小学语文六年级概括自然段意精析.pptVIP

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  • 2020-09-06 发布于福建
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概括自然段段意 梧州市龙新小学李坤玲 概括自然段意的方法有: 摘句法、归并法、要素法 以例识法】 例1.①母亲是个好劳动。②从我 能记忆起,总是天不亮就起床。③全家 20多口人,妇女们轮班煮饭,轮到就煮 年。④母亲把饭煮了,还要种田,种 菜,喂猪,养蚕,纺棉花。③因为她身 体高大结实,还能挑水挑粪 段意:母亲是个好劳动。 例2①姑娘戴花,公园种花,庭院 养花,是因为花除了在嗅觉上给人们浓 郁的芳香外,还能把姑娘、大地和环境 打扮得绚丽多彩,赏心悦目,从视觉上 给人以美的享受。②自古以来,人们常 用“如花似玉”“花容月貌”来形容人 的美丽,用“花好月圆”来比喻团聚的 美好。③可见美寓于花,花含着美。 段意:可见美寓于花,花含着美。 小结:摘句法在一段文字中摘取现 成的中心句作为对该段落段意的概括。 练习 1.①有了鸟的树显得格外生动。② 我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小 鸟,喜欢它们在树枝上舞路。③冬天的 风因为这些小鸟的跳跃,也就显得细微 而富有弹性,它们在树枝上唱着歌,一 只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的 凝滞(zhi) irish 妈妈每天天麻麻亮就起床,先把院子打扫 干净,又把全家人的早饭准备好。等大家 吃完饭上班上学后,又要收拾碗筷,洗衣 服,买菜做饭。妈妈真是辛苦啊。 ·秋天,是丰收的季节。果园里、田野里一 派硕果累累的景象。果园里,人们正忙碌 着收获果

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