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- 2020-09-06 发布于山东
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第一课 追求与挫折
一、教学目标:
通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的
概念并能够认识到 每个人在成长中都会经历挫折、 成功必然经受挫折、 挫
折对人们的影响具有 双重性 的特点,从而激发学生增强自我抗挫的愿望 。
二、教学重点:
1.追求与挫折的辩证关系。
2.联系实际、联系自我,建立起正确的 挫折观 。
三、教学过程
、导人
播放 命运交响曲 简介贝多芬的追求与挫折
、讲授新课
(一)了解关于 追求与挫折 的基本知识
1.提问 :用自己的语言说出 什么是追求 ,挫折
追求 和挫折 的概念
追求是指用积极的行动 ,争取实现某个目标;挫折是指人们在造求某种目标的活动中 ,遇到干扰、障碍 ,遭受到损失或失败时产生的一种心理状态。
(二 )追求与挫折的关系
1.观看录像 :我们的桑兰 (带着问题观看思考 )
2.同学讨论:
1) 桑兰的追求与挫折
2)出示 桑兰的追求与挫折 图片。
3)讨论归纳 追求与挫折 的关系。
3.出示图片——成长必须追求:挫折往往会伴随着追求;不怕挫
折 ,勇于追求。
(三 )面对挫折
1.观看录像 同学的故事 。
2.请学生谈感受!
3.对我们的启示 追求往往随着挫折的战胜而实现 。
(四)挫折的影响
1.配乐幻灯 一封没有发出的信 。
2.讨论写信人遇到什么挫折?带给她什么影响?如何帮助她摆脱
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