初中物理新课程教学法读书笔记.docVIP

《初中物理新课程教学法》读书笔记 读了王泽农主编的《初中物理新课程教学法》一书后，我学到了很多的知识，受到了很大的教育，知道物理教学要 注重全体学生的发展， 改变学科本位， 了解了书中很多内容。 受益匪浅。 一、物理课程的基本理念 注重全体学生的发展，改变学科本位的观念。 从生活走向物理，从物理走向社会 注重科学探究，提倡学习方式的多样化 注意学科渗透，关心科技发展 构建新的评价体系 首先，应该明确评价的目的是为了提高学生的科学素养 和教师的教学水平，促进学校教育管理水平的提高及物理课 程的发展。 其次，《标准》下的学生评价体系，必须具有能够对学 生的双基水平、探究能力、创造力水平、从事探究与创造所 表现出的思想意识等方面进行评价的功能。 再次，《标准》强调评价在促进学生发展方面的作用， 不强调评价的甄别与选拔功能。重视学习过程的评价，不以 考试的结果作为唯一的评价依据。 1、物理学习方式的转变 在传统的教学中，学生的学习方式以被动式接受为主， 学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会，具体 表现为： 1、教学以教师讲授为主，学生通过自己的时间和活动 获取知识较少，学生查阅资料和集体讨论为主的学习活动较 少。 2、作业以大量书面习题为主， 而观察实验、 读课外书、 社会调查等实践性作业很少。 3、学生很少有根据自己的理解发表看法和意见的机会， 同学之间、师生之间讨论交流的少