成功家长应具备地八个能力.pdfVIP

成功家长应具备的八个能力 1. 有效沟通：与孩子沟通的能力 沟通不是让我们去约束孩子，其目的是让家长在不控制孩子思维的情况下，积极地影 响孩子，让孩子在无压力的情况下与你友好合作。 相互沟通， 会使代沟自动消除， 这正是走 进孩子的内心，读懂孩子这本 “书 ”的最有效途径。 2. 控制情绪：自我调节的能力 有些家长因为孩子的一点小问题， 与孩子说着说着就不由自主地生起气来， 甚至越谈越 生气， 以至于把孩子以前的 “过失 ”都说出来， 当作对孩子生气和借机指责孩子的凭据， 这显 然是不妥的。 为了避免使自己生气的情绪恶化以及由此导致对孩子的伤害， 优秀的家长应该 学会控制自己的情绪，做到值得生气的时候才生气，不应该生气的时候绝不生气。 3. 学会倾听：读懂孩子内心的能力 家长要鼓励孩子用语言充分地表达出自己的感情， 不论是积极的还是消极的。 家长若不 愿倾听孩子说话， 无疑是放弃了去了解孩子内心世界的良好机会。 如果家长长期敷衍， 那么 就会疏远与孩子的关系，同时也会扼杀孩子天生的好奇心和求知欲，增加孩子的心理负担。 4. 赞美鼓励：培养孩子自信的能力 中国伟大的教育家陶行知先生早在半个世纪前就深刻指出： 教育孩子的全部秘密是解放 孩子， 而解放孩子， 首先就要赏识孩子。 没有赏识就无从谈教育。 孩子的成长道路犹如跑道 和战场，优秀的家长应该为他们多喊 “加油 ，” 多说 你能行“ ，”高呼 “冲啊 ，”哪怕孩子一千次跌 倒，也要坚信他第一千零一次能站起来。 5. 适度批评：教育孩子的能力 对于孩子的缺点、错误，家长必须加以批评教育，不可视而不见、听之任之，否则孩子 一错再错将酿成大错， 所以优秀的家长必须学会采用适度的批评。 但是批评应该适度， 破坏 性的批评会直接摧毁孩子的自尊， 使被批评的孩子造成巨大的思想负担， 严重的甚至会影响 孩子的一生。 6. 合理关爱：照顾孩子的能力 前苏联教育家卡连科说过： “没有家长的关爱所培养出来的孩子，往往是有缺陷的人。 ” 可见家长之爱、 亲人之爱对子女的智力等因素发展的影响是巨大的。 然而合理关爱并不是溺 爱，若这种爱变成了溺爱，则会走向反面。 7.尊重孩子：认真对待孩子的能力 在生活中有些家长习惯于充当孩子的代言人， 遇事喜欢自己替孩子解决， 这种家长认为 “知子莫若父 ”。其实这不是优秀家长的作为，优秀的家长知道尊重孩子，懂得善待孩子，他 们即使在对孩子要说的话能够心领神会时， 也会故意装出不明白的样子， 让孩子自己去述说。 当孩子表达正确时，家长予以表扬，表达欠缺时加以纠正。 8.启蒙教育：开发孩子智力的能力 “雏凤清于老凤声 ，”自古就是人们最乐于接受的恭维， “望子成龙 、”“望女成凤 ”是大部分家 长最热切的企盼。 家长们期望子女成才本不为错， 问题是怎样认识， 怎样实施教育。 “万丈高 楼平地起 ，”实施教育应该从孩子幼时开始，做好启蒙教育工作，从幼时起开发孩子的智力。 失败家长的八大共同特征 根据心理学家对大批父母的调查，发现八种典型的行为易导致失败的父母： 一、没有原则。 没有原则的父母， 最终会被子女控制住。