2018秋八年级数学上册 第13章 全等三角形 微专题3 如何构造全等三角形习题课件 新版华东师大版.pptVIP

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  • 2020-09-06 发布于天津
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2018秋八年级数学上册 第13章 全等三角形 微专题3 如何构造全等三角形习题课件 新版华东师大版.ppt

第 13 章 全等三角形 微专题 3 如何构造全等三角形 专题解读 本章常用的辅助线的添加方法有:连结法、中线倍 长法、截长补短法、作垂线法和作平行线法.实际解题 的过程中,要依据题目的条件选择合适的辅助线添加方 法,将条件和求证结合起来. 图① 图② 图③ “倍长中线法”是利用中点的有效方法,如图①, D 是 BC 的中点, AD = DE ,则有△ ABD ≌△ ECD . 如图②, AB > AC , “ 截长法 ” 就是在 AB 上截取 AD = AC ; 补短法就是延长 AC 到 E , 使 AE = AB ; 通过这样 的截长或补短,可以把分散的条件集中起来,为证明线 段 ( 或角 ) 的和、差、倍、分提供支持. 如图③, AB = AE , BC = ED ,∠ B =∠ E ,通过连结 AC 、 AD ,构造 △ ABC ≌△ AED . 专题训练 类型 1 “ 倍长中线法 ” 构造全等三角形 1. 如图,四边形中, AB ∥ CD , O 是 BD 的中点,且 AB + CD = AC ,求证: AO ⊥ OC . 证明:延长 CO 交 AB 的延长线于点 E , ∵ OB = OD ,可证 △ OCD ≌△ OEB , ∴ OC = OE , BE = CD . 再证

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