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北京市高等学校教师岗前培训 网络课程学习手册 （第三版） 北京市高等学校师资培训中心 北京高校教师网 制 2009 年 9 月 目 录 2 一、学习流程图 注：网络课程及相关技术方面的问题请登录北京高校教师网，教务、 考务（例如：考试报名）和学籍管理等方面的问题请登录“北京 市高等学校师资培训中心”网站（）并使用留 言簿。 二、网上培训学习 1、学员登录 学员登录“北京高校教师网”，网址为，学 1 员在线学习登录方式如下： 2.学员服务区  我的课程：罗列了用户所选班级的选修课与必修课。目前只有岗 前培训的课程。  个人资料：学员查看自己的“登陆信息”、并且可以“修改信息”、 “修改密码”  点击上图中的 “退出”按钮，则退出学员服务区回到网站首页。 每次退出学员服务区，建议选择正常退出方式，这样做系统会自 动清除学员学习的残留信息，以便于学员下一次的正常学习。 注：目前学员服务区中“资源专区”、“讲义播放”、“考试报名”功能还未 2 使用，学员不必点击；“培训报名”、“充值管理”工作已完成，学 员无需操作。 3.选择课程进行学习 高校教师岗前培训网络课程共 4 门，具体为《高等教育学》、《高 等教育心理学》、《高等教育法规概论》和《教师职业道德修养》。 本期培训中，每门课程选课平台均有两名教师讲授的网络课程。选课 时请务必按照以下要求选课： ⑴ 课件选听：请学员根据自己的情况，每门课程选其中一名教 师的网络课程作为主修课程；系统也允许学员选择另一教师的网络课 程作为旁听课程。 ⑵ 主修课程的确定：①系统认定修完学时的课程为主修课程： 如果主修课程和旁听课程都修完，系统任意选取一门课程作为主修课 程；如果只有一门课程修完，修完的一门课程为主修课程；②主修课 程和旁听课程都未修完的，学习时数最长的为主修课程，另一门课程 为旁听课程。 ⑶ 计时原则：同一门课程既有主修课程也有旁听课程的，主修 课程计入考核学时，旁听课程不计入考核学时。 ⑷ 关于免修：已申报免修的课程，须得到高师培训中心的核准， 该门课程可不用参加网络学习，作业也不用提交。 3 ⑸ 考核标准：每一门课程中，主修课程达到“合格”才能获得 该门课程的考试资格。学员可点击学员服务区中的“综合评价”，查 看“学习时长”是否“合格”。 4.观看网络课程 推荐使用 “遨游、IE 浏览器”观看课件。学习界面由三部分组 成：网络教师视频、学习大纲、课程讲义。操作方式介绍： ① 计时器：学习界面右上角为计时器，学习满 15 分钟时，系统 自动弹出 “提示对话框”，学员按 “继续”键课程将延续播放。学员 在学习过程中应养成经常点击 按钮的习惯（每 20 分钟点击一 次为佳），点击后，系统会将计时器上的时间进行累计，学员希望结 4 束学习时，在退出学习前一定要再次点击 按钮，否则你本次的 学习时间将不能记入你的学习时长。学习时长是审核学员学习情况的 主要依据。 注：学员每次的学习时长都会累加到数据库中，作为学员学习的评价 标准（相当于“考勤”），学员至少完成课程“最少学习时长” ，才 能获得该门课程考试的资格。 总学时