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古鄯镇中心学校“十个一”活动方案
2017——2018学年度第一学期
一、指导思想
为了深入贯彻落实《民和县提示教育质量六年行动计划（2016年-2021年）》和《民和县教育局关于在全县开展“十个一”活动的通知》，进一步深化教育改革，全面推动素质教育，我校结合学生发展实际需求， 制定《古鄯镇中心学校“十个一”活动方案》，具体如下：
二 、活动目标
深化教育改革，全面推进素质教育，使学生在德、智、体、美、劳等各个方面得到全面的发展，开创我校素质教育的新局面。
三、活动内容
1.学生每学期制订一次自己的学习计划。
2.学生每2-3周唱会一首指定的校园歌曲、儿童歌曲或革命歌曲。
3.每周背会一首(篇)指定的古诗文。
4.每周完成一篇钢笔或毛笔书法。
5.每周至少写一篇一百字以上的日记。
6.每周做一次家务。
7.每学期精读一本符合学生实际的学校推荐的好书。
8.每天跑步1千米，每天认真规范地做一次广播体操和眼保健操。
9.每个月至少做一次好人好事。
10.每学期至少参加一次社会实践活动。
四、活动领导小组
组 长：张国志
副组长：马忠
组 员： 铁生龙 赵建平 李成刚 李桂林
五、活动实施办法
各项内容必须围绕教育教学服务，各项工作专人负责，严格按计划操作落实，与教师绩效工资考核挂勾。
学生每学期制订一次自己的学习计划。
1.负责人：马忠 实施人：班主任
2.制定时间及内容：每学期开学初在班主任的指导及家长的配合下3-6年级学生制订自己的学习计划。计划内容包括本学期新的打算，所要达到的品德目标，学习目标，并规划自己的生活和学习习惯。 各班班主任将本班学生计划指导书写在学生素质发展报告册上，并收集整理、装订成册。
（二）学生每2-3周唱会一首指定的校园歌曲、儿童歌曲或革命歌曲。
1.负责人：李成刚 实施人：音乐教师
2.活动要求:所有学生会唱国歌、队歌。本学期教会6-8首歌曲。
（三）每周背会一首(篇)指定的古诗文
1.负责人：李桂林 实施教师：语文教师
2.活动时间及内容：各班制订每周背诵的篇目，并将背诵的内容发到学生手中，充分利用早晨课前十分钟精心进行背诵，教师抽时间将学生背诵的情况进行背诵。
（四）每周完成一篇钢笔或毛笔书法。
1.负责人：马忠 实施人：写字教师
2. 活动时间及内容：1-2年级练习铅笔字，3-6年级单周练习钢笔字，双周练习毛笔字。要求3-6年级学生一律用钢笔写作业，不使用圆珠笔或中性笔书写。教师充分利用写字课和课余时间进行练习，并将有书法兴趣的同学推荐到学校书法兴趣小组，学期末将资料装订成册。
（五）每周至少写一篇一百字以上的日记。
1.负责人：马忠 。实施人：语文教师。
2. 活动内容：要求3-6年级学生每天写一篇日记，各班选定小组长每天检查，教师每周至少亲自检查一次。
（六）每周做一次家务。
1.负责人：铁生龙 实施人：班主任
2. 活动内容：班主任每周至少布置学生完成一次家务劳动，劳动的内容可根据学生的特点进行布置，也可以对同班学生布置不同的内容。将布置的内容通过微信群告知家长，并在微信群中和家长将学生完成情况进行交流。
(七）每学期精读一本符合学生实际的学校推荐的好书。
1.负责人：李桂林 实施人：语文教师
2. 活动要求：利用中午阅读和阅读课每位同学至少精读一本好书。三年级以上学生做好读书笔记，写好心得体会。
（八）每天跑步1千米，每天认真规范地做一次广播体操和眼保健操
1.负责人：赵建平。实施人：体育教师 、第二节任课教师
2. 活动时间及内容：
（1）利用早操、体育课完成每天跑步1000米的任务。
（2）由第二节任课教师组织学生认真做好眼保健操，全体教师组织学生认真做好广播体操。
（九）每个月至少做一次好人好事。
1.负责人：赵建平 实施人：班主任
2. 活动内容：号召全体学生学雷锋做好事，以班级为单位建立好人好事登记表，由专人负责登记。班主任定期检查。
（十）每学期组织一次社会实践活动
1.负责人：张国志 实施人：全体教师
2.活动内容：根据学校实际情况，各年级制定计划，经学校审核同意后实施。
六、活动评价办法
平时由各项负责人负责督促考核，根据序时进度由具体负责人进行考核。年终由学校考核小组进行综合评价，此项活动做为期末教师考核和班级考核的重要依据 。
好人好事登记表
时间
姓名
内容
备注
（ ）年级（ ）班古诗文背诵篇目
周次
篇目
备注
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（ ）年级（ ）班家务劳动安排表
周次
内容
备注
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