北京市第三十一中学初中学生综合素质评价电子平台操作步骤.pdfVIP

北京市第三十一中学初中学生综合素质评价电子平台操作步骤 1.上校园网 →进主页→点击页底“初中综合素质平台”。（注意：此平台 每学期填写一次，可在家里操作。）或直接登录：北京市初中学生综合素质评价电子平台 2.进入综合素质评价平台界面，区县选择（西城区，北区），学校选择（北京市第三十一中 学），输入用户名（学籍号）、密码（身份证号）、选择用户身份（学生）。（家长登录时用 户名为“学生学籍号_jz ”） 3.进入综合素质评价平台主页，主页的左边：选择学期分类、选择你的名字。一共 9 项。一 项一项填写。（注意：一定要保存。建议先用 word 文档保存，然后在复制、粘贴，这样比 较安全。建议在评价时先看评价因素，然后实事求是地评价，突出自己的优点和特点。家 长的评语可以让家长写完后，由学生输入。） 4.此平台内容的填写涉及到以后升学的录取，希望同学抱着对自己负责任的态度认真填写。 5.完成时间：（放假前）2013 年 1 月 24 日前。 6.初中学生综合素质评价电子平台评价主体及栏目任务一览表。 表 1-3-1 初中学生综合素质评价电子平台栏目及评价主体一览表 一级 二级及以下 评价 评价主体 评价次数 截止时间 备注 栏目 栏目 任务 “刚开学时的我”是学生在新学 学期开始后 期开始时的自我描述，主要展示 栏目 1： 刚开学时的我 学生本人 必填 每学期 1次 1 个 月 内 完 自己的突出表现，并指出存在的 新 学 成 主要问题。 期 伊 “我的发展目标”，指学生在学 始 的 学期开始后 期初根据自己上学期的表现设 我 我的发展目标 学生本人 必填 每学期 1次 1 个 月 内 完 计本学期自我发展的目标和发 成 展规划。 栏目 2： 学期末的我 学生本人 必填 班主任评语强调对学生本学期 学 期 班主任评语 班主任 必填 学期结束后 的发展状况做出评述，在对学生 结 束 每学期 1次 家长评语和期 1 周内完成 提出进一步发展期望的同时，指 时 的 家长 必填