小学数学 求规则物体体积.pptVIP

人教版第十册第三单元  V=abh 3 a 求长方体的容积和求长方体的体积京 法相同,也是长×宽×高。只不过计算 积要从长方体的外部测量长宽高,而计算 容积要从内部测量相关数据。同时要注意 有时使用不一样的单位名称(主要是在计 算液体体积时)。  像这些形状不规则的物体怎么求它们的体积呢? 西红柿 土豆 橡皮泥 梨 块  捏 橡皮泥 把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状 再测量出长、宽、高或者棱长, 最后利用体积公式求出体积。  转化:将未知的、复杂的问题 变成已知的、简单的问 题,从而使问题顺利解為 决的数学思想  探索之邡 设法求出体积  活动要求: 1、先小组讨论测量的方案,再动手 实验 2、活动过程中,小组成员要分工合 作:1人发言,1人操作,1人记录,1 人观察。 3、活动过程中,注意保持教室的干 净整洁。  小组合作学习单第()组 物体名称: 2、我们选择的测量工具: 3、我们的测量方法 ①②③ 4、我们这样列式计算 5、我们的发现  “排水法”求不规则物体 的体积 方案一方案二方案三方案四  方案一: 测量不规则物体的体积 西红柿的体积是多少? 上升的水的体积 即西红柿的体积