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- 2020-09-06 发布于福建
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浅谈小学英语课堂教学技能
主要内容
小学英语教师的基本素质
小学英语教师的教学基本功
三、小学英语教学的基本要求
四、小学英语课堂教学模式
五、小学英语教师的教学技能
六、对教师的一点建议
小学英语教师的基本素质
◆学生问卷结果:
1、—个活泼、开朗、友善的教师,能以其
人格魅力去影响学生,引导他们积极上进;
2、一个能说地道英语的教师,能以其优美
的语音、语调去感化、吸引学生,指导学生接触
勹新的语言,带领他们感受一种新的文化;
3、一个多才多艺的教师,能以绘画和歌曲来
丰富自己的课堂教学;
4、一个能熟练使用各种教学媒体的教师。
课标对小学英语教师的素质要求
1、过硬的专业知识和专业技能。
2、较高的教学组织能力和教育实施能力。
3、了解、掌握和运用多种外语教学方法。
4、具有较高的人品修养和文学艺术修养。
教师的自我追求
让学生喜欢你的学科
令让学生喜欢你的课堂
◆让学生喜欢你的为人
小学英语教师的教学基本功
小学英语教师基吐
语言本功行动基本功」惰基本功|艺术基本功|仪基本功
Q
)语言基本功
◆—在确认学生的词汇极为有限的这样一个前提下
应当如何使自己的课堂语言表达保持应有的流畅性
◆—在十分有限的教室学习环境中,应当如何使自己
的课堂语言表达保持应有的真实性?
在由6-12岁不同水平的学习群体中,应当如
何用自己的英语和学习者进行有效的信息沟通?
在具有不
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