北师大版六年级下册英语教案.doc.docxVIP

UNIT 7 Vacation 单元分析： Teaching Aims: 知识技能： 1、 Liste ning: 能够理解本单元的故事。 Speak ing: 能够运用 What did ? When did ? Who did ? How did ? Where did ? Did you……？的句型询问及回答某人的假期经历。 3、 Read ing: 能正确、流利的朗读课文。 4、 Writi ng: 能正确、规范地拼写本单元要求掌握的生词和短语；能听写本单元功能句，并做出应答。 过程方法： 1、 利用现有的教设备资源，使学生可以更加直观的对所要学习的内容有整体了解，并且可 以培养学生良好的发音习惯，为以后的学习打下基础。 2、 在教授对话的同时，把单词或重点句型出示给学生，这样可以使学生更方便于学习，掌 握，和运用。 3、 在教学时多采取同学之间互相帮助的功能，可以加深同学之间的感情，还可以帮助班主 任更好的完成思想道德教育工作。 Teaching Emphasis: 掌握 What did ? When did ? Who did ? How did ? Where did ? Did you ?的句型 Teaching Difficulty: 1、 能够理解课文的大意，回答一些关于课文的问题。 2、 一些单词的记忆。 The 1st per Teaching Aims: