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- 2020-09-09 发布于天津
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《平均速度的测量》学案 探究目标. 学会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离,并会求平均速度1.知识与技能
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体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程2.过程与方法
正培养学生认真仔细的科学态度,态度与价值观 通过实验激发学生的兴趣,3.情感、.
确、实事求是记录数据的作风
探究指导 物理宫殿 1.正确使用秒表测时间1)认识秒表的功能键(
各种秒表一般都具有启动、暂停、回零三项基本功能.如图3.4-1所示.秒表的中间按钮为启动、暂停键,旁边按钮为回零键.
图3.4-1
(2)如何给机械秒表上发条
秒表分为机械秒表和电子秒表两类.电子秒表使用的是纽扣式电池,机械秒表在用之前要先给它上发条.上发条的方法是:旋动秒表中间按钮的顶端,听到“嗒、嗒……”的声音.在每次使用结束后应让机械秒表继续走动,以使发条放松.
(3)使用秒表的方法
第一次按动——启动,长短指针开始转动;
第二次按动——暂停,长短指针暂时停止转动;
第三次按动——回零,长短指针迅速回到零点.
(4)秒表读数的方法
首先弄清大表盘、小表盘每大格、每小格表示的时间.秒表的最后读数为小表盘读数与大表盘读数之和.
2.测物体运动的平均速度的方法
用秒表测出物体在某路程上运动的时间,用刻度尺测出这段时间内通过的路,利用了sv=求出这段路程的平均速度. t3.实
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