希腊神话故事两则教案 沪教版新教案.docVIP

希腊神话故事两则 希辰 教案 课题：希腊神话故事两则 课时：一课时 教学目标；.初步了解希腊神话故事产生的社会背景和它在世界文学史上的地位 .欣赏希腊神话的艺术魅力 教学重点：. 分析普罗米修斯与阿喀琉斯的人物特征（精神） .体会希腊神话的艺术魅力 难点： 一：教学过程 （一）：导入 《圣斗士星矢》这系列的动漫作品，相信这里一定有很多人看过了吗！这虽然是一部日本动漫作品，但其中的一些人物：雅典娜、潘多拉、宙斯、阿波罗等等，同样也是古希腊神化故事中耳熟能详的人物，今天我们就要学一篇新的课文，两则古希腊神话故事，大家可以从中找一找那些熟悉的名字，看一看在神话故事里，他们是怎样的一个人 （二）：综述（相关资料） 古希腊位于欧洲南部，地中海东北部（包括巴尔干半岛南部，小亚西亚半岛西岸和爱琴海中的许多小岛） 古希腊神话是原始氏族社会的精神产物，是古希腊人集体口头创造的，是欧洲最早的文学形式，大约产生于公元前世纪以前，它产生和反映的地理位置，是西起希腊半岛、东至小亚西亚半岛、南到克里特岛的广大爱琴海地区。希腊神话的内容是一个广阔浩瀚的系统，大致可分为神的故事和英雄传说两个部分。 （三）：作品分析 今天我们所要学的两则故事中，“普罗米修斯”就是属于神的故事，而“阿喀琉斯”就是英雄传说了。 .《普罗米修斯》 既然普罗米修斯是神，那自然希腊神话故事中也不可能只有一个神，我们就来看一下，一个希腊神话中的神谱。在这个神谱中，大家能够清晰地看到人物之间的关系。它虽然人物众多，但它具有着明显的家族色彩，包孕着一条血缘的纽带，存在着一个基本的脉络。 普罗米修斯，希腊神话故事中的英雄，名字的意思是“先知”，他是被宙斯放逐的古老提坦神族的后裔。 ⑴.什么是神话？ 神话是关于神仙或神仙化的古老英雄的故事，起源于原始人类对周围世界的解释，大家能否从课文中找到这方面的内容。（提示：女娲补天、盘古开天辟地、燧人氏钻木取火） ①.人类起源（第一段） 普罗米修斯用泥土捏成，智慧女神给予灵魂 ②.人类各项技能地获得（第二段） 神（普罗米修斯）所教 ③.火种的来源（第三段） 神（普罗米修斯）盗来 ④.太阳地运行（第三段） 太阳车 ⑤.疾病、灾祸的由来（第四、五段） 宙斯对人类的惩罚、潘多拉之盒 观察星辰的升落发明了计算方法通过书写符号相互交流 观察星辰的升落 发明了计算方法 通过书写符号相互交流 驾御牲畜 发明船、帆，让人类下海航行 调制药剂，祛除疾病 开采矿藏 ①.用泥土造人 造福人类 造福人类 ②.教给人类各项生活技能 ③.为人类盗取火种 ④.被缚于悬崖上 ⑤.获得解救 ⑶那么在这些事情中，大家能感觉到普罗米修斯是怎样的一个人？ ①.聪明，具有神力 ②.聪明、博学、博爱 ③.富有智慧、勇敢 ④.不惧强权、坚韧不屈 ⑷文章中除了普罗米修斯之外，还有哪些别的人物？ 雅典娜：反复无常、心胸狭窄 宙斯：专制的暴君、残忍 （补充：恶作剧 宙斯与众神很快就注意到了普罗米修斯所创造的人类,他们要他们要求人类敬奉他们，服从他们。作为交换，他们可以保护人类以及他们的财产，赐福于他们的劳作以收获。在一次人和神的聚会中，他们共同商讨了双方的义务和权利。普罗米修斯作为人类的辩护师，也参加了这次聚会。他要保护人类，不让神祗们为他们的帮助提出过分的要求，增加人类的负担。最后，双方就各自的义务达成了协议。不过，人类得把最好的东西献祭给神祗们。这一回，普罗米修斯代表人类宰杀了一头强壮的公牛敬奉诸神。为了考验天神无所不知的能力，他想出了一条计谋，把牛剁成块，分成两堆：把肉、内脏和脂肪堆成一堆，用牛皮盖在上面；把骨头堆成另一堆，巧妙地用板油包裹起来，而且这一堆看起来也大一些。然后，他请宙斯从两堆中挑选出他所喜欢的一堆。 无所不知的宙斯一眼就看穿了他的骗局，却装作毫无察觉的样子。他早就对普罗米修斯的作为看不顺眼，老想找他的岔子好惩罚他一下了。于是他伸出双手去拿那大的一堆。当他扒开雪白的板油，看见剔光的骨头时，就好像刚刚才发现被骗似的，大发雷霆：“好哇，你这个恶神，居然使出这样的欺骗伎俩！你会为此受到惩罚的！” ） 赫尔墨斯、阿佛洛狄忒、赫淮斯托斯：帮凶 埃庇米修斯（后觉者）：善良、毫无防人之心，意志力薄弱 潘多拉：众神创造出来的，宙斯的惩罚工具 赫拉克勒斯：勇士、富有同情心 喀戎：自我牺牲、奉献精神 ⑸：虽然这个故事普罗米修斯是主角，但同时也塑造了各式各样的人物，而且这些神并不是十全十美的，他们也有着人类所具有的缺点，希腊神祗，像人一样有情欲、有善恶、有计谋、都是人格化了的形象，但他们与人的区别也很鲜明：长生不老、可随意变形、各具有特殊本领和巨大威力，其好恶态度对下界人类的生杀祸福起着决定作用。 补充：：赫拉克勒斯与赫斯