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- 2020-09-07 发布于天津
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教师师德师风反思心得体会 通过短短的时间学习了师德师风后,令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师,也是漫 长的育人之旅,还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师,则信其道 ; 信其道,则循其步” 。 喊破嗓子不如做出样子, 所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走 ; 教师是路标, 学生毫不 迟疑地顺着标记前行。 为人师表、 有教无类、 诲人不倦的教育原则。 在学校教育中, 教师是 “人 师”,教育是一种以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动,而我在教育中,想想过去,对 照现在,展望未来,查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己:
一、存在的问题
、重教书,轻育人。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。作为语文 老师,我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步。平时与学生的 分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的 诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人,这是不可分割的两个方面,细细想 来,这种做法让我心有不安。
、缺乏依法执教,特别是遇到一些屡教不改的学生时,教语文兼班主任的我心躁气急,对 此类学生恶语相击,伤害了学生的自尊心,大声训斥,使师生关系很尴尬,这实在是一种不尊 重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象,还违背了“为人师表,语言规范健康,举止文明 礼貌”。
、小成即满。我发
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