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数据结构课程设计 长的整数加法 数据结构课程设计 题目名长的整数加法 称： 计算机科学与技术学院 一、 需求分析 问题描述： 设计一个程序实现两个任意长的整数的求和运算。 基本要求： 利用双向循环链表，设计一个实现任意长的整数进行加法运算 的演示程序。要求输入和输出每四位一组，组间用逗号隔开。 如：1, 0000, 0000, 0000, 0000。 任务陈述： 输入的形式和输入值的范围：本实验中演示中，长整数的 每位上的数字必须为数字 [0 —— 9]之间，长整数的位数要求无限 长。测试的时候输入数据，当输入回车键的时候结束输入，如果 输入的字符不符合题目要求，则程序能过滤这些不符合要求的字 符。 输出的形式：整数的范围无限制，可为正数，可为负数。 按照中国对于长整数的表示习惯，每四位是一组，组间用逗号隔 开。 程序所能达到的功能：演示程序以用户和计算机的对话 方式执行，即在计算机显示“提示信息”后之后，由用户在键盘 上输入演示程序中规定的运算命令；相应的输入数据和运算结果 显不■在其后，并对错误。 （d）测试数据：①一⑧为正确输入数据，⑨为错误输入数据 （超出4位），⑩为错误输入数据（不足4位）。 两长整数a=b=0 请按照如下形式输入第一个长整数，每四位一组:- 1234,1234,1234 按该模 式输入 0 输入长 整数a 您的输入结果为： 0 显示 a（防止