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数据结构课程设计 报告 2020年4月19日 EAST CHINA INSTITUTE OF TECHNOLOGY 课程设计报 课程设计题目：链表的创立、插入、删除、修改 学生姓名 专业计算机科学与技术 班级 学号 指导教师艾 9月30日 、实验题目: 实现链表的创立、插入、删除和修改 任务：实现链表的创立、插入、删除、修改和输出 要求：建立一个简单的人机对话，创立、插入、删除、修改 和输出功能能够根据需要选择使用。 二、 实验时间、地点： -12-26- -12-30、信工楼 302 三、 实验目的 本次课程设计的主要目的是综合运用所学的数据结构知识解 决一个比较实际问题，侧重对链表、数组、字符串、图、树等相 关内容的综合应用，使同学们能进一步熟悉掌握数据结构的基础 知识，进一步提升白己的解决问题和编程调试能力，为后续专业 课程的学习打下良好的基础。 四、 实验要求 了解数据结构及其分类、数据结构与算法的密切关系； 熟悉各种基本数据结构及其操作，学会根据实际问题来选择数 据 结 构 ； 掌握设计算法的步骤和分析方法； 掌握数据结构在排序和查找等常见算法中的应用。 独立完成； 每个人需按照选题规则确定好白己的题目（注意不是多人完 成一题，每人独立完成一题），不得以任何理由选择其它的 2020年4月19日 题目，当然在完成白己的题目之后根据个人兴趣能够继续选 做其它的题目； 乙 课