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- 2020-09-09 发布于浙江
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家长朋友们当孩子问你,“爸爸妈妈,我是从哪里来的呢?”你是如何回答的呢,不好意思说实话,只好编个故事告诉孩子像孙悟空一样是从石头中蹦出来的,充话费送的,垃圾桶捡的,还是含含混混的说,是从医院中抱出来,还是,抓住性教育的机会,告诉孩子,是从妈妈的子宫生出来的。
当孩子问家长:为什么男生与女生上厕所是不一样的姿势,你又该如何回答,讲的多一点,自己会不好意思,讲的少一点,怕孩子不信任家长,转而道听涂说,吸收外面错误的信息。
当孩子看着电视问你什么是强暴,什么是猥亵?你又要如何解释?
假如你的回答都是叫他们回到学校问老师,那你自己恐怕对于性的知识是比较采取逃避的态度。
注意,儿童有时对于性知识本身有创意的想象力,有时是基于父母对性知识和孩子对性器官探索这样的行为反应而产生的,导致有的孩子获得大部分有关性的信息或错误信息。当孩子成长时,尚未吸收或形成错误的知识之前,教导他们正确的性观念是很重要的,因此,家长本身要重视孩子提出的疑问,不要逃避不回答。
一、为什么要对孩子进行性教育
对儿童进行性教育有几个目的:
1.让孩子懂得尊重与保护自己的身体;
2.要孩子对身体的各部位有正面的认识与看法;
3.学会用科学的渠道获取科学的性知识;
4.学会用正确的态度和方式与异性同学、朋友相处和交流······
二、孩子的性教育如何抓好尺度
1.不要回避孩子的性提问
孩子在幼年时期出现
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