教学组织管理制度.docxVIP

教学组织管理制度 1、 培训工作要按照“实际、实效、实用”原则，坚持理论与实践 想结合集中办班与分期培训想结合，突出实践操作，实现专业培 养目标，注重专业技术指导。 2、 培训基地由清远市计量学会（以下简称“学会”）具体负责管理，并负责做好培训设施、设备的管理和维持，培训计划的制定、 培训台帐的整理与归档，培训人员的管理、组织、和相关授课老 师的联系，聘请等工作。 3、 严格培训制度，每期培训班都必须要详细的教学计划， 培训教 师应要有详细的教学教案，有培训学员登记表，签到册。培训应 按照培训标准流程紧跟计量技术创新组织进行，并突出实用性。 4、 培训期间，学会要安排专人负责做好学员的考勤签到工作， 培 训期间实行签到制，不得代替他人签到。 5、 参训学员应遵守培训管理制度，尊敬授课老师，教学实习在教 师的指导下进行，对授课内容有疑问时，应举手提问，不得大声 喧哗，扰乱正常教学秩序。 6、 建立健全培训工作的各类表、卡、册以及培训台帐，同时要及 时准确的宣传发布各种培训信息，认真总结和积累培训工作的经 验。 7、 建立培训奖罚机制，对在培训工作中作出突出贡献的人员予以 表彰奖励。 8 严格对培训示范基地的使用技能培训质量进行考核、 评价，提 高质量意识 9、 教师根据不同情况提出培养方案和要求，充分发挥老教师在教 学和科技工作中的传、帮、带作用，积极开展实训教学改革，提 高实操教