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数控加专业一体化 师资培训方案 开发专家：冯小平 联系电话: 评审专家：朱永亮 联系电话: 高技能人才师资培训示范项目 数控加工专业 培训方案 人力资源和社会保障部 高技能人才师资培训示范项目办公室 说明 本方案以职业活动为导向，以本专业典型工作任务为载体，培训过程 贯穿一体化教学理念，突出教师专业能力和方法能力培养 ，将能力培养与 教师岗位工作对接。经过培训活动 ，为推动技工院校发展，落实我部一体 化课程改革试点工作打好基础。 本方案的培训内容由认知能力项目、 教学能力项目以及职业能力拓 展项目三部分组成。其中认知能力项目、 教学能力项目培训时间可根据 不同需要作适当调整。 认知能力项目旨在培养学员的一体化教学理念 ，了解现代企业对本 专业学生的新要求，了解本专业在企业中职业岗位的主要典型任务 ；了解 典型工作任务提取方法和一体化课程的开发过程。经过对一体化课程标 准进行解读，增强学员对一体化课程的认知。 教学能力项目旨在培养学员的一体化课程的教学能力 ，提升学员的 专业水平。在对本专业的一体化课程标准理解基础上 ，制定项目课程的 教学实施方案，针对某一工作任务编写学习任务书及工作页 ，经过说课、 专业技能培训、模拟教学、研究讨论、考核评价等环节，使学员掌握一 体化课程的组织过程和实施方法。 职业能力拓展项目旨在提升学员的职业综合能力 ，拓展职业生涯发 展空间，经过专家讲座、 企