教学常规管理工作目标考核评分细则..docxVIP

教学常规管理工作目标考核评分细则 ）丁与 类别 考核标准 分值 得分 备注 1 思 想 建 设 管 理 （ 10 分 ） 有新的教学改革理念、十部教师理论学习 制度、培训制度、检查制度、记录等内容。 4分 有推进新课程改革的新举措，促使学生知、 情、意、行等方面的变化。 6分 2 教 学 组 织 管 理 （ 10 分 ） 有完整的教学指挥系统，分工合作，层次 分明。 2分 有学校校长及各相关部门职责内容和管理 制度。 3分 有各部门年初（学期初）计划，检查结果， 总结和反馈情况记录。 5分 3 教 学 计 划 管 理 （ 20 分 ） 有学校教学工作计划、校本教研计划、校 本培训计划、教研组计划、备课组教学计划、 教师教学计划。 12分 有一个计 划记2分。 各类计划按规定时间上交学校和区教育 局。 2分 学校建立各类教学计划的审查、评价制度 以及修改计划的记录，保证目标的一致性。 6分  4 教 务 常 规 管 理 （ 20 分 ） 有教务管理制度，定期组织“评教评学” 工作。 4分 执行国家课程计划，升齐升足课时。 6分 有课程总表、教学进度表、教学校（周） 历表、作息时1可表。 6分 有教材、教辅、教学用具管理制度，无滥 编、舌L印、乱订学生资料的现象。 4分 5 教学常规管理140分 备课突出“三维目标”，规范设计过程；期 中、期末有检查、有记录、有评价、有反馈； 每月