2.2用配方法解一元二次方程（第2课时）-北师大版九年级数学上册教学案.docxVIP

北师大版数学九年级上册第二章第2节用配方法解一元二次方程（第2课时）导学案 【教学目标】用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程，体会其中的转化思想. 重点：用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 难点：配方把方程左边化成（x＋m）2形式 【教学过程】 [知识准备] 1.用配方法解方程：x2－6x－40＝0 2.填上适当的数，使下列等式成立： (1) x2＋5x＋ ＝(x＋ EQ \F(5,2))2； (2) x2－ EQ \F(2,3)x＋ ＝(x－ EQ \F(1,3))2； (3) x2＋ EQ \F(3,4)x＋ ＝(x＋ EQ \F(3,8))2. 可以发现：在上面等式左边都加上“一次项系数一半的平方”，就使得左边成为完全平方式. 3.把下列方程的二次项系数化为1： (1) 3x2＋8x―3＝0； (2) 2x2―7x＋6＝0； (3) 4x2―8x―3＝0. [例1]解方程：（1）3x2＋8x―3＝0；（2）2x2－3x＋1＝0． 分析与提示：只要先把方程的二次项系数化为1，就可以用前一节所学的配方法求其解了. 解：方程两边都除以3，得 x2＋ EQ \F(8,3)x―1＝0 可以把常数项移到方程的右边，得 x2＋ EQ \F(8,3)x＝1 两边都加上