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- 2020-09-08 发布于辽宁
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;课前导入;探究新知;淘气;( );课堂练习;2.想一想,下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里。;3.下面四幅图分别是谁看到的?实际看一看,连一连。;4.右边的这些图分别是谁看到的?;5.下面这几幅图分别是谁看到的?连一连。;课堂小结;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。;伴你成长;;课前导入;探究新知;笑笑说她看不到牙膏盒,她说的对吗?;淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理由。;淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图?说说你的理??。;课堂练习;2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的?把位置的编号填在括号里。;3.看一看,想一想。;4.填一填。;课堂小结;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。;伴你成长
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