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- 2020-09-07 发布于天津
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课题变量与函数教学目的知识与技能掌握常量和变量自变量和因变量函数基本概念了解表示函数关系的三种方法解析法列表法图象法并会用解析法表示数量关系过程与方法通过实际问题引导学生直观感知领悟函数基本概念的意义引导学生联系代数式和方程的相关知识继续探索数量关系增强数学建模意识列出函数关系式情感与态度经历对熟悉的具体事例数量关系的探索过程体验函数是刻画事物变化规律的常用方法初步形成用函数描述事物变化规律的习惯教学重点在具体的问题情境中探究出相应的函数关系式知识难点对函数概念和对应思想的理解教学过程教学方法和
课题:17.1.1变量与函数
教学目的
知识与技能:1.掌握常量和变量、自变量和因变量(函数)基本概念;
2.了解表示函数关系的三种方法:解析法、列表法、图象法,并会用解析法表示数量关系.
过程与方法:1.通过实际问题,引导学生直观感知,领悟函数基本概念的意义; 2.引导学生联系代数式和方程的相关知识,继续探索数量关系,增强数学建模意识,列出函数关系式.
情感与态度: 经历对熟悉的具体事例数量关系的探索过程,?体验函数是刻画事物变化规律的常用方法,初步形成用函数描述事物变化规律的习惯.
教学重点
在具体的问题情境中,探究出相应的函数关系式
知识难点
对函数概念和对应思
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