人教版八年级上册导学案：14.3.2 公式法(第2课时)（无答案）.docVIP

14.3.2 公式法(第2课时) 学案 （新授课） 一、课前热身【做好准备，迎接挑战】 1.因式分解： (1)25－16x2 (2)9a2-4b2 (3)x2y2－z2 (4)－36x2+y2 2.根据乘法公式进行计算： (1)(x＋3)2 = 　　 　 (2) (2y－1)2= 　 3.你能将下面的多项式分解因式吗？ (1)x2+6x+9= 　　　 (2)4y2-4y+1= 　　 二、学习目标【为了目标，奋力拼搏】 1.知道因式分解的完全平方公式，会运用公式分解因式. 2.培养式子的变形能力，发展符号感. 三、学法指导【八仙过海，各显神通】 知识点1：利用完全平方公式进行因式分解 公式：a2+2ab+b2=( )2 a2-2ab+b2=( )2 即：两个数的 加上(或减去)这两个数的 的 ，等于这两个数的 的 。 公式特征： ①左边是三项式，首末两项是这两个数的 的形式，中间一项是这两个数的 . ②右边是这两个数的 的 (或 )的平方. ③在乘法公式