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- 2020-09-09 发布于天津
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教务干事绩效考核标准及评分方法
教务干事在教务处长的领导下具体负责日常教学巡查监控,保证教学秩序。评定教学资 料、核对课时和出勤情况。根据教育部对高职高专的评估要求,建设和管理教学档案、专职 教师档案。为了明确工作内容的达标标准,特设此表予以量化。
一、评分标准
5分
3分
1分
1、
教学
质里
巡查
监控
本月做到每日对校内各项教学活动
巡查监控,保证正常教学秩序。 及时 发现反馈并解决课堂中存在的问题。
详细记录教师授课状态、课堂状态、
出勤时间、学生听课纪律状况等。 在 教学巡查过程中,要根据课堂“六不 准”规定,详细准确记录学生违反“六 不准”情况,对严重违反“六不准” 的任课教师,及时警告本人或报告领 导。无“六不准”现象发生的教师在 占全部教师的0— 25%之间。见附表
1 (教学巡查记录表)
本月做到每日对校内各项教学活 动巡查监控过程中没有及时发现 课堂中存在的问题。 在教学巡查过 程中有遗漏要根据课堂“六不准” 规定,详细准确记录学生违反“六 不准”情况,对严重违反“六不准” 的任课教师,没有及时警告本人或 报告领导。发生退到、早退的人数 不超过4人次,有教学事故不超过 2人次。
本月对每日的教学活 动巡查监控不够有力, 有3次以上的由于自 身原因造成的监控失 误。在教学巡查过程中 对严重违反“六不准” 的任课教师没有处理 或报告领导。
2、
教学
质量
标准
评价
本月对教学巡查监控过程中发现的 所有问题每周总结汇报分析并提出 切实可行的整改方案。对每位任课教 师的工作态度有足够」解, 对重点教
师的动态和趋势要及时掌握并及时 汇报领导。每周进行一次全面对全院 各个实训教室卫生检查并公布。见附
表2 (巡查情况总结分析 2.1)附表 2.2并入实训中心主任绩效考核表
本月教学巡查监控总结汇报不完
整有漏项。对教师的工作没有动态 的了解。本月有一次没有进行全面 的对全院各个实训教室卫生检查
并公布。
本月对所出现的问题
没有有效的解决万案。
没有进行教学监控总
结分析与改进方案的 提出。
3、
教学
资料
考核
评定
本月对教案、教学日志等上缴教学资 料按月优秀教师评选评定准确无误。 对评定内容逐项检查并最后给出客 观公正准确的评分和评语并送交领 导复审。所有项目分数的统计与评定 须在领导审议前及时上报。没有漏项 和1人次误判。见附表三(教学资料 评分表与出勤情况统计)
本月对教案、教学日志按月优秀教
师评选评定不够准确、 公正、客观。
对上缴的教学资料没有做到 100 %
的评定。存在超过 3处评分错误。
本月对教案、教学日志 按月优秀教师评选评 定不认真,没有做到客 观、公正,存在若干错 误。
4、
教学 活动 调整 与课
时核 对
本月对因病事假提出调代课的教师
在当日内完成申报手续, 没有因为调
代课工作滞后而造成教学事故。本月
对专兼职教师的授课课时及出勤情
况认真核对100%准确无误。见附表
四(调代课统计与课时核对表)
本月对因病事假提出调代课教室
没有在本周内完成申报手续。 对任
课教室的授课课时及出勤情况核
对有1处错误。
本月对应办理的调代
课手续没有完成。课时
及出勤情况有 3处错
误。
5、
评估
档案
管理
本月对档案的建设按评估要求标准
至少完成一个一级指标或者两个二
级指标的建设与整理。应存档材料在
一个工作日内完成登记整理入册。 对
教学档案室的卫生管理达到学院要
求的标准。见附表五(档案建设与管 理)
本月对档案的建设进展/、大, 没有
按照预订的计划实施。教学档案室 卫生不达标。
本月没有进行档案材
料和建设和整理并且
教学档案室卫生不合 格。
二、评分方法
1、 教学质量巡查监控:每月都有完整详细的查课记录单, 该表格能够做到真实反映所有任课 教师关丁六不准和迟到、早退等违反教学管理制度的问题。 发现问题能及时处理或报告领导。
2、 教学质量标准评价:每月对教学巡查监控发现的所有问题每周总结汇报分析并提出切实可 行的整改方案。对全院各个实训教室卫生检查并公布, 上月排名靠后的实训教室应有所提高。
3、 教学资料考核评定:本月对教案、教学日志等上缴教学资料按月优秀教师评选评定从数量 保证完整和质量应有所提高,对评定内容逐项检查给出准确评分和评语,在本项工作总结中 对教案、日志的整体评定方面经过分析给出总体评价和建议。
4、 教学活动调整与课时核对:在规定的时间内完成调代课申报手续。对课时、出勤情况核对 准确无误。
5、 评估档案管理:将本月的档案建设与管理按计划进行完成,并将所完成的各指标项目内容 编制成表格形式上报领导审阅。
教务干事绩效考核标准及评分汇总表
项目
教学质量巡
查监控
教学质量标准
评价
教学资料考核
评定与出勤情
况统计
教学活动调整
与课时核对
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