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播音发声普通话语音 声调、调值与调类 主讲教师:周为  声调的概念 声调的性质和特点 普通话的调值和调类 四、普通话声调发音要领 五、声调的简单练习  声调的概念 米 o世界语言可分为语调语言和声调语言两类。 语调语言中的旋律音调模式是句子结构的—部分,而不是词的 部分。例如:英语中的句尾语调上扬通常表示询问或者质疑态度。语 调语言中的旋律模式没有太严格的规律。 °构的声翻言中的类图声主题是结构不分生不是何结 这件衣服是 这件衣服是百色的。虽然一个是阳平而 但对句子结构来讲它们是一样的。声调语言中的声调 类型比较稳定。 o汉语属于声i 在现代汉语语音学中,声调指的是:汉语音 节所固有的,可 义的声音的高低和升降。声调贯穿音节始终 在韵腹上 调。声调是汉语音节结构中不可缺少的成分,有区别意义的作  声调的性质和特点 o声调的性质主要决定于音高。音高的变化,是由于发音时声 带的松紧变化。声带紧,在单位时间内颤动的次数越多,声音的 频率就越高,声调就越高,反之,声调就低。在发音过程中,声 带可以先松后紧、先紧后松或者松紧相间。这样按定规律造成 的种种不同的音高变化,就构成了各种不同的声调。 o声调的高低不同于音乐中音阶的高低,不要求一种绝对值 只是在听觉反应中呈现一种相对的高低变化,并且还要受到性 年龄、情绪的影响,变化比较大。另外,声调的音高变化包括上 升、下降等,升降变化的形式是逐渐滑动的变化。  米 三、普通话的调类和调值 调类是对声调 调类的名称只代表某种汉语方言声调 调值。普通话声调可分 调值也叫调形,指的是声调高低、升降、 曲直的变化,也就是声调的实际读法 ◎调值通常采用五度标记法记录。一条竖线从下向上表示声音从低 到高,共分为五度,即:低(1)、半低(2)、中(3)、半高 (4)和高(5)。普通话各类声调的调值为 阴平(高平调),55 5高 阳平(高声调),35 4半高 上声(降升调),214 3中 去声(全降调),5 2半低 1低  四、普通话的发音要领一一阴平 o阴平 5高 4半高 3中 2半低 1低 o高平调(55)。声音高而平,由5度到5度。大体没有升降变化 全调时值比上声、阳平略短,比去声稍长。  米 四、普通话的发音要领一一阳平 o阳平 5高 4半高 3中 2半低 1低 o高升调(35)。声音由中音升到高音,由3度到5度。起调略高 逐渐升高,升到最高。全调时值比阴平、去声稍长,比上声略短。 发好阳平音关键在于起调要保持较高,升高时要直接上升,  米 四、普通话的发音要领一一上声 o阳平 5高 4半高 3中 2半低 1低 o降升调(214)。发音时由半低起调,先降到最低,然后再升到 半高音,由2度降到1度再升到4度,全调时值最长。发好上声在 于起调要较低,还要能降下来,再扬上去。升起过程当中不能有 折起的硬拐弯儿的感觉。上声在语流中变化较多,在今后的学习 中也需注意  米 四、普通话的发音要领—一去声 o去声: 5高 4半高 3中 2半低 1低 o全降调(51)。声音由高音降到最低,由5度到1度。全调时值最 短。发好去声关键在于起调要高,迅速下降。  米 五、声调练习 ◎训陈练提示:普通话四个声调的发音过程中容易出现的问题一 般在于:阴平调值不够高,阳平弯上不去,上声使,去声 下不来 普通话四个声调的发音,还需要注意调值高低抑扬的变化要 和气息控制结合起来。 阴平:起音高平莫低昂,气势平均不紧张 阳平:从中起音向上扬,用气弱起逐渐强 上声;上声先降转上挑,降时气温扬时强 去声:高起直降向低唱,强起到弱气通畅。