2020年幼儿园小班上学期班务工作总结.docVIP

2020 年幼儿园小班上学期班务工作总结 2012 年幼儿园小班上学期班务工作总结 班务总结 : 孩子们在贝贝班度过了一个愉快而充实的集体生活 . 为此 , 我们老师付出了辛勤的汗水 , 但也收获了孩子们花朵 般的笑容 . 一份耕耘一分收获嘛 , 看到孩子们的进步 , 我们从心里感到欣慰 , 为了今后更好的工作 , 现将本学 期的工作进行如下总结 . 一. 适应方面 : 孩子刚到幼儿园产生一种陌生 , 警惕甚至恐惧 , 经过我们两位老师发自内心的微笑 , 亲切的抚摸 , 搂 抱, 减轻了儿童的一些不良情绪 , 孩子较快的适应了集体生活 , 在较短的时间内喜欢上了幼儿园 , 爱上了老师 我们两位老师始终用“爱心 . 耐心 . 细心”真诚的对每位幼儿 , 让孩子感受到老师的爱 , 用爱和幼儿建立感情 二. 安全方面 : 我们两位老师从不离开幼儿的左右 , 发现幼儿在活动中 . 上厕所中 . 用餐中 . 午睡中有不安全的事情发生 会及时制止 , 以防幼儿的安全受到威胁 , 在生活中我们两位老师的眼睛从不离开幼儿的身影 , 如有不测发生 会及时制止 , 爱动是孩子的天性 , 尤其是在户外活动的时候 , 老师不能时时刻刻的守在每个幼儿的身边 , 所以 只能尽力的眼光放在每个幼儿身上 , 从他们的活动中观察他们的一举一动 , 一说一笑 , 观察他们是否有不适 , 是否有情绪 . 三. 教育教学 : 我们两位老师在教学中以孩子的生活经验紧密结合 , 以熟悉的事物做例子 , 以幼儿喜爱的游戏做形式 使幼儿在理解和快乐中投入到活动 , 激发他们主动参与活动的意愿, 开心的玩耍 , 孩子到幼儿园最能感受到 的是一份亲情 , 通过集体活动的进展培养孩子的集体荣誉感和团队精神 , 如: 我们根据季节不同带孩子到户外 体验天气变化 , 感受大自然的美 , 尤其是在小小运动会上 , 我们表演了揪尾巴 , 展示了孩子的风采 , 赢得了大 家的阵阵掌声 , 充分发挥了孩子的主动性 . 参与性 , 使他们得到锻炼, 让他们更健康 . 更自信 . 四. 保育方面 : 自理方面提高较快 , 学习习惯正在养成中 . 孩子生活自理能力较弱 , 在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿一日生活常规 , 如: 手把手的交给孩子穿 . 脱衣服 , 手把手的孩子入厕 . 洗手 , 鼓励孩子自己动手进餐 , 同时在常规的培养下 , 老师 仔细观察 , 坚持统一的原则和一贯要求的原则 , 使孩子慢慢的形成一种自觉的行为 . 在上厕所时我们尽量做到不让幼儿尿裤子 , 因为天冷 , 如果幼儿尿裤子会容易生病 , 为了不让幼 儿尿裤子 , 我们都是尽力做到为每个幼儿脱裤子 , 尿好以后再给幼儿提上裤子 , 即使是一个幼儿上厕所 , 老师 也不会怕麻烦的跟着去给幼儿脱穿裤子 , 我们班一 . 二十个孩子 , 每个孩子尿三次 , 都得重复这样的动作好几十 次, 尤其是男孩 , 上厕所时自己照顾不好 , 我们都是给他们把裤子脱掉 , 然后扶着小鸡鸡尿 , 可潘老师才是一 位 20 岁的小姑娘 , 为了不让孩子尿裤子 , 他也总是亲手扶着男孩尿尿 , 有时我看不下来 , 说: 我来吧 , 可她说 没关系 , 都是咱得孩子 , 我能做好 . 在用餐中 , 两位老师会根据幼儿饭量随时添加饭菜 , 让幼儿在舒适的环境中进餐 , 满足每个孩子 的饭菜需要 , 鼓励幼儿自己学着吃饭 , 刚来园时幼儿吃饭能力较差 , 老师总是耐心的哄着 , 讲着故事喂这个孩 子吃 , 喂那个孩子吃 , 有时怕饭菜凉了孩子吃了不好 , 我们就同时喂几个孩子一起吃 , 每到开饭时真想我们要 有七十二变多好呀 , 忙完以后 , 停下来才想起我们还没吃饭呢 , 不过在看到幼儿那甜甜的笑容后 , 即使我们饿 着也感到满足 . 在睡觉中 , 孩子刚来园时睡觉真是个大难题 , 在家是妈妈搂着睡 , 来到幼儿园两个老师不能同时 搂着一二十个孩子睡觉吧 , 所以幼儿难免不适应 , 可我们两位老师尽量做到像妈妈一样抱着 . 搂着 . 拍着 . 哄着 , 一刻也不离开孩子 , 例如 : 浩然和小金金刚来时 , 根本就不挨床的边, 一到睡觉就哭着找妈妈 , 我们就抱着孩 子满教室的晃 . 哄. 唱歌 , 这一觉睡下来我都累得胳膊上下都是疼的, 晚上睡觉都不知怎么放 , 潘老师也是累的 抬不起手 , 另外在睡觉和醒来时 , 我们都是及时给孩子脱穿衣服 , 以防幼儿生病感冒 , 就是在平时活动中我们 也会根据每个幼儿的情况及时脱穿 , 如: 苏航 . 胡艺凡 , 特别爱出汗 , 我们就根据室内 . 室外温度的差异 , 每天 甚至要脱穿五 . 六次 . 老师每天必须按照规定清洁 . 消毒 . 杜绝细菌 . 病菌的流传 , 有个孩子在外传染上腮