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庭 成
员
科目
分数
综合评定(知识结构、薄弱环节等)
数学
语文
英语
科目
期中分数
期末分数
进步点、
有待提高点、
L 丄丄4【
1、 步计划
数学
语文
英语
请在对应项打勾或者根据自身情况注明:
性格特征:
内向
外向
寻常
其他:
课堂效果:
听懂并学会
听懂但不太会
听不懂
不听课
预习情况:
经常预习
偶尔预习
一般不预习
复习情况:
经常复习
考前复习
一般不复习
考试情况:
成绩稳定
成绩起伏
不在意
请在对应项
学习成绩:
学习强项:
优秀
良好
一般
不足
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学习弱点:
学生
情况
据自身情况
学生情况分
析
学习定位:
其他说明(比如爱好、特长、喜欢读什么书等)
分析
注明:
性格特征:
内向
外向
寻常
其他:
课堂效果:
听懂并学会
听懂但不太会
听不懂
不听课
预习情况:
经常预习
偶尔预习
一般不预习
复习情况:
经常复习
考前复习
一般不复习
考试情况:
成绩稳定
成绩起伏
不在意
学习成绩: 学习强项: 学习弱点: 学习定位:
优秀
良好
一般
不足
其他说明(比如爱好、特长、喜欢读什么书等)
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