教科版小学科学二年级上册2.1我们的生活世界（课件）.pptx

我们生活的世界绚丽多彩，物质丰富，今天这节课，我们从身边的物质出发来认识了解周围的世界。我们生活的世界第二单元 材料人工世界自然世界 在野外，在游乐场，哪些是自然的，哪些是人造的？聚 焦 我们的周围既有自然世界，如山脉、河海等;也有人类设计、制造的人工世界，如高楼、车船、衣服、家电等。 在我们的生活世界里，你能说出哪些物品？他们都是用什么材料做的？你能区分哪些是自然世界，哪些是人工世界吗？这是一把很普通的椅子，它是由什么做成的？ 当自然世界里的树木被砍伐下来做椅子、桌子时，木头就成为了一种材料。 木头是我们生活世界里很常见的一种材料。木头是一种材料。 我们生活的世界里还有哪些物品？它们都是用什么材料做成的？猜一猜这些都是怎么来的呢？桌椅怎么变出来的？树木材桌椅羊毛变变变羊毛线毛衣汽车的材料是什么？铁矿石钢铁汽车人们为了满足生活的需要，常常利用自然材料制造物品。你还能再举几个利用自然材料制造物品的例子吗？你能给它们分类吗?探 索按材料类别给以下物品分类(学生活动手册第9页）分类要求： 1．按材料分类，相同材料的分为一类。 2．把同一类材料的物品序号写在圆圈里。 3．无法确定的物品序号写在“其他”里。提醒:听到音乐响起时，整理材料，准备发言。⑦ ⑨④ ⑥② ⑤① ③金属塑料木头陶瓷? ?⑧ ?⑩ ?纤维橡胶其他玻璃研 讨我们来交流每一种材料有什么特性呢？黄色或棕色有条纹能浮在水上……木头的特性研 讨我们把物品按材料类别分成了哪几类？每一种材料有什么特点？研 讨塑料——轻、颜色多、光滑金属——有光泽、打不碎、会生锈木头——黄色、有条纹、能浮在水上橡胶——有弹性玻璃——透明、光滑、会反光、容易碎纤维——柔软、能做衣服陶瓷——重、易碎、光滑我们的发现有些物品是由塑料、金属、木头、陶瓷、玻璃、纤维、橡胶等单一材料做成的。有些物品是由两种或两种以上的材料做成的。每种材料都有自己的特性。