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巧用“微课”，互联网时代的智慧英语教学
摘要：
“颠倒的教室，是指教育者赋予学生更多的自由，把知识传授的过程放在教室外，让大家选择最合适自己的方式接受新知识；而把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、同学和老师之间有更多的沟通和交流。”这是在“聚焦教育变
革——2011 年中国教育信息化峰会”上，英特尔全球教育总监布瑞安·冈萨雷斯
（Brian Gonzalez）在题为《教育变革——全球趋势和经验》的主题演讲中提出的翻转课堂的定义。本文以 五上 Unit 3 B. Read and write 为例，介绍如何运用微课进行小学英语阅读“翻转课堂”的教学，以培养学生学习的主动性与自觉性，增
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