现代信息技术促进教育评价转型的研究.docx

PAGE PAGE 8 现代信息技术促进教育评价转型的研究 [摘要]文章基于教育大数据、网络学习空间的视角，对现代信息技术促进教育评价转型进行了深入的研究，重点从以下三个方面展开详细论述：即大数据对教育评价转型的影响和作用，教育大数据的采集类别与技术，教育大数据的分析及原理。文章认为，教育大数据对教育评价转型的巨大影响有三：一是促使教育评价方式更加开放，二是促进教育发展性评估更加全面，三是推动数据驱动的教育决策更加科学。文章还认为，教育大数据为多方参与教育评价、实现多元性分析和发展性评估提供了有力的技术支持；平板电脑、数码笔、智能手机、可穿戴设备等智能设备的应用，为教育大数据的采集提供了