深化教育教学改革研讨学习心得体会.pdfVIP

深化教育教学改革研讨学习心得体会 最近一段时间， 按照学院要求安排， 我参加了分院开展的解放思想大讨论活 动，学习领会了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、 “思想大解放，促进 大发展”系列解读评论和学院十二五发展规划等文件精神， 个人对分院未来发展 也十分关心，通过这一段时间的学习，收获很多，希望与大家交流学习。 一、重视职业教育 职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识， 的训练，因此职业 教育亦称或实业教育。 职业教育是与、高等教育和地位平行的四大教育板块之一。 自“十一五”规划纲要实施以来，在中央和各地的关注推动下，我国职业教 育体系不断完善， 办学模式不断创新， 招生规模和毕业生就业率再上新台阶， 驶上了发展“快车道”。我校自开办高职教育以来，以“工学结合、校企合 作”的办学模式，输送大量高技能人才，毕业生就业率居同类院校之首。 发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的 重要途径， 必须摆在更加突出的位置。 目前在广大教职工的努力下， 我院已经有 多个专业摸索出了适合自己的专业办学模式和特色， 毕业生就业率很高， 对口率 也很高，培养出的学生的技能得到了发挥和应用， 也有一些专业由于区域和相关 产业发展滞后的原因，培养出的学生技能还不高，对口就业也存在很大的困难， 但是我们不能放弃， 不能因为大环境的缺陷而降低对职业教育的要求， 更应该在 艰难的环境中积极探索， 从思想上高度重视职业教育的重要性， 从行动上来开展 不同形式的职业教育， 不能仅仅局限于课堂校园， 提高个人技能和素质， 提高职 业教育质量。 二、提升个人综合素质 个人素质和技能不高， 在从事职业教育过程中难免信心不足， 干劲不大。 教 师在从事教学工作的同时， 还要提高自己的科研能力， 提升自己的学识水平， 让 自己的知识和技能跟上时代的发展， 不能满足于自己的学历或者是现有的技能水 平。另外，教师还要加强自己各方面的素质培养，言谈举止要做出教师的榜样， 特别要提升的是与人沟通和交流的技巧和能力。 目前职业教育的发展与企业密不 可分，校企合作办学模式， 大量的学生要被安排到合适的企业去实习， 就需要广 大教职工与企业的负责人和专家能手做朋友， 促进企业为职业教育服务， 提升校 企合作办学的能力和质量。 三、校风学风和校园文化 不断加强校风学风建设， 尤其是今年， 我觉得我院学生管理和学风有了较明 显的改善， 但是校风学风的改善不能脱离学生的素质教育， 校风学风建设更要持 之以恒，反复实践探索，更不能“劳民伤民”，应“精打细算”。与此同时，广 大教师应该了解 90 后学生的心理，很多老师反映 90 后学生不爱学习，没有目标， 而我们应该“传道、授业、解惑”， 这三者是老师教授学生所必备的三项任务， 缺一不可，这就是要求我们也要加强教风建设。 校园文化方面很多， 这里我只谈一点就是学校教学楼的维护和管理， 只靠学 生打扫教室时远远不够的， 教室地面不能得到彻底的打扫， 每次打扫卫生都是应 付差事，虽然是小事，但是“一屋不扫，何以扫天下”的古语不是没有道理的， 很多教室地面粘的口香糖应该有好几年了吧，