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综合素质评价合作与交流自
我评价
【综合素质评价合作与交流自我评价一】
在与他人合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表
述研究过程和结果 ; 能主动提供自己的资料和想法,具有无私精神 ;
确立主题,见解独特,并且与他人分享,体验合作的愉快。能倾
听和尊重其他同学的不同观点和评议 ; 能对研究过程和结果进行评
议,并与他人交换意见。合作交流过程中你总是默默无语地认真
学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳
朴之中透着踏实。起到了很好的影响作用。并且由于你做事认真
的态度让你得到了大家的一致好评。
【综合素质评价合作与交流自我评价二】
乐于参加集体活动,善于和他人合作。在合作学习中充分发
挥自己的特长,为实现集体目标作出了贡献。积极搜索资料,善
于和他人分享交流,有无私的精神。尊重并理解他人,具有创新
精神和动手操作能力,养成了与他人合作交流的习惯。
【综合素质评价合作与交流自我评价三】
我有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜
欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,
爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢
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【综合素质评价合作与交流自我评价四】
本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和
广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、
宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体
观念。
【综合素质评价合作与交流自我评价五】
我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,
见解独特,也会接受同学的批评与建议 ! 和同学一起完成研究性学
习作业。和同学一起探讨问题。
【综合素质评价合作与交流自我评价六】
在小组合作学习过程中,能创造和谐的气氛,促进小组成员
之间和谐的共同的完成各自任务,为养成健全人格奠定了基础。
能为研究活动准备、计划,全面统筹的能力得到了锻炼 ; 能总结
“lsquo; 共同解决了什么问题、小组还有什么问题没有解
决”“我们小组做得最好的是哪些人还有哪方面他们能够做得更
好”具有一定的领导才能。
【综合素质评价合作与交流自我评价七】
能积极参加合作与交流的活动,你的适应能力很强活泼开朗,
与同学相处融洽有很强的感染力。与他人团结互助,约束自己的
行为。尊重身旁每一个人的想法,并且能与他人交换自己的意见,
也会接受组员的批评与建议 ; 能和同学一起完成研究性学习作业 ;
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能积极的参与大家的讨论当中,可以很快营造一个轻松愉悦的合
作交流氛围。 . 你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而
出,让我们大家都体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、
成功的喜悦。
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