暑期“三下乡”社会实践活动之关爱留守儿童服.docxVIP

暑期“三下乡”社会实践活动之关爱留守 儿童服 一是围绕留守儿童问题，全方位多角度开展调研活动。 xx交通大学赴xx大学生关爱农民工子女服务团在龙河镇开 展“农民工子女教育问 题问卷调查”，在关坝镇的问卷调查 以“对农民工子女教育问题的看法和认识”为主要内容， xx 教育学院调研内容涵盖了小学生的生活 问题、学习问题和 心理问题。xx大学教育学院免费师范生服务团对水土镇石坝 村进行了留守儿童状况调查。xx电子工程职业学院《农民 工 子女问题》调研，通过走村窜户的方式分别对不同年龄段的 村民进行了调研，从不同方面反映了当前广大农村外出务工 后人员外出后 所面临的巨大社会问题。xx邮电大学移通学 院在xx区xx镇和平村进行了关于留守儿童及镇村环保的问 卷调查。xx三峡学院服务团邀请心 理咨询师们对留守儿童 进行了心理普测，并实施了心理健康问卷调查。 xx工商大学 派斯学院在合川区二郎镇进行了关于“农民工子女教 育” 情况的问卷调查。 二是丰富支教内容， 服务留守儿童需要。xx邮电大学移 通学院服务团与 xx电视台的记者一起走进了育苗幼儿园， 教那里的留守儿童们是 唱儿歌、画画和跳舞。xx三峡学院 “七彩课堂”义务支教内容涵盖语文、数学、自护教育、急 救知识等等。xx教育学院开设了诵经典、 唱红歌、武术、 舞蹈、绘画、书法、英语等兴趣培训班，精心选拔专业水平 高、教学能力强的大学生担任培训教师，“小老师们”各施 其 才、尽其所能地帮助留守在村的孩子们培养兴趣， 拓展知识。 在xx迎龙镇举办的儿童兴趣培训班教授孩子们舞蹈、英语 唱歌表演、武 术、手工剪纸等，并通过汇报演出展示给老 白姓，验收了孩子们的学习成果， 多数留守儿童都表现出色， 汇报演出受到父老乡亲们的一 致好评。xx工商大学数学与 统计学院的暑期社会实践五里店社区“市民学校” ，通过与 农民工子女一对一帮扶以及为社区低保子女进行 暑期课程 辅导开展关爱活动。xx邮电大学的支教活动以初级救护知识 的培训和日常生活中的一些安全健康知识为主，孩子的自我 保护意识得到提升。 三是联动社会力虽， 共同关爱留守儿童。xx邮电大学移 通学院通过联系媒体，帮助 xx区xx镇xx村收入低微的夫 妻为自己患了十五年精神 分裂症的儿子联系能够救治的医 院。xx政法大学全球新闻与传播学院与 xx慈善基金会合作， 将学院“三下乡” 社会实践活动与“ xx书屋”项目结合， 深入xx市石柱土家族自治县开展社会实践活动， 为xx镇xx 小学和xx乡xx小学两所留守儿童集聚的乡村小学搭建了书 屋，分 别为两所学校捐赠了 120XX年学生。对个别经济困 难的留守儿童给予经济帮扶，促进他们保持良好的心态、培 养健全的人格，变“三下乡”为“常下乡 ”。xx交通职业学 院带领小朋友前往 xx市人民大礼堂、三峡博物馆、歌乐山 革命烈士陵园进行参观游览、带领小朋友乘坐轻轨游览解放 碑，为小朋友们讲述解放碑的由来，在解放碑步行街请小朋 友们吃xx特色快餐“乡村鸡”。一系列的关爱活动帮助了小 朋友感受和体验城市生活、了解和融入城市，参观活动拉 近了小朋友和志愿者心与心的距离。 xx科技学院服务团成员 拿出自己的手机让留守儿童与父母 之间打了一次爱心电话， 使留守在家的农村子女与在外务工父母有了一次特殊的交 流。化学化工学院“关爱农民工子女服务团”与璧山 丁家 镇的留守农民工子女开展了为期一天的“手拉于活动” 。