12排序问题与算法的多样性.pptVIP

杜川 2019-6-3 北师大版高中数学必修 3 第二章《算法初步》 排序问题和插入排序 排序的定义 折半插入排序 你会从这些书籍中查 阅你想要的东西吗？ 为了便于查询，常常需要根据要求将被查寻 的对象按照一定的顺序排列，通常称为 排序。 新来的同学小黄身高 175cm ，在班上是中 等身高，因为做操的需要，体育老师要将 他插到队中，你认为老师应该怎样做？ teacher 小黄 象这样在 已经按一定顺序排好的系列（ 有序 列 ） 中插入一个数据，我们就叫它 有序列插入 排序。 ? 有序列直接插入排序法 ? 有序列直接插入排序：用有序列直接插入排序算法 完成无序列排序问题，其基本思想非常简单，即反 复使用有序列直接插入排序算法，使有序列的长度 不断增加，一直到完成整个无序列的有序排列为 止． ? ? 一般地，对于一个有序列： a 1 ≤ a 2 ≤ a 3 ≤ … ≤ a n ，欲 将新数据 A 插入到有序列中，形成新的有序列，其做 法是：将数据 A 与原有序列中的数据从右到左依次进 行比较，直到发现某一数据 a i ，使得 a i ≤ A ，把 A 插入 到 a i 的右边；如果数据 A 小于原有序列中的所有数据， 则将 A 插入到原序列的最左边．上面的排序算法通常 称为有序列直接插入排序的算法． 我们在一个已经排好顺序的一系列数中插入一个数据，成 为一个新的系列，且仍按原来的规则排序。 要将 8 插入到 {1,3,5,7,9,11,13} 中， 我们怎样考虑？ 确定 8 在原系列中的位置，使 8 小于或等于原系 列中右边的数据，大于或等于左边的数据 将这个位置空出来，将数 据 8 插进去 1 3 5 7 9 11 13 8 例 1 已知有一组系列 {13,27,38,39,43,47,48,51,57,66,74} ，现 要将数据 52 插入到数据中。 数据系列号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 原系列 13 27 38 39 43 47 48 51 57 66 74 (1) 请设计算法，确定 52 在新数据中的位置。 (2) 在确定 52 的序列号后，请将 52 插入系列中 (3) 请用流程图描述这个插入过程的算法 方法 1. 手工插入： ①确定 52 的序号： 9; ②把原序列中 9 ～ 11 号的数据依次向右挪一位，空 出 9 号位置来，并插入 52 ，得到一个新序列。 方法 2. 即从右边最后一位开始，与 52 比较，若比 52 大就右挪，否则插入 52. 有序列插入排序算法的另一种方法 ? 折半插入排序法 ? 请同学们参看 P84. 下段 问题思考 : 对于一组无序的数据 列 {49,38,65,97,76,13,27,49} 如 何完 成排序工作呢 ? ? 请同学们参看 P85 折半插入排序 如果 R[1..i-1] 是一个按关键字有序的有序序 列，则可以 利用折半查找 实现“在 R[1..i-1] 中 查找 R[i] 的 插入位置 ” ，如此实现的插入 排序为 折半插入排序 。 折半插入排序性能分析 ? 1 ） 折半插入排序 所需附加存储空间和 直接插 入排序 相同，从时间上来看，折半插入排序 减少了关键字的比较次数 ，但是 移动次数不 变 。 ? 2 ）折半插入排序的时间复杂度为 o(n 2 ) 。 ? 3 ）折半插入排序是一个 稳定 的排序方法。 折半插入排序 待排序元素的插入位置 mid mid i 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 58 14 36 49 52 80 58 61 23 97 75 L.r low high low low ? 例 2 中国乒乓球女队原有 11 名队员，她们的身高由 小到大分别为 158,159,160,162, 163,165,166,170, 171,172,175( 单位： cm) ．现为备战某项比赛，加入一 名优秀队员，这名队员身高 167 cm. 请设计用折半插 入排序法找出该队员在序列中的位置，并用自然语 言描述算法． ? 解析： 由题目可获取以下主要信息： ? ① 11 名队员的身高； ? ②加入一名身高 167 cm 的队