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生物竞赛一动物行为学  、动物行为的定义及特点 (1)简单定义:动物为了自身眼前的存活和未来基因的存活所作的 任何事情。 1)所作的任何事情一定是动物的一个个体、一个整体所干的一件 事,而不是指它体内的生理活动。如狗看见食物分泌唾液就不是行 为 2)所作的任何事情包括动物的各种运动形式(如跑、跳、飞翔 等),动物的发声、鸣叫,动物的面部表情等,都是行为。 3)动物的通讯,如视觉通讯、听觉通讯、嗅觉通讯、触觉通讯 电通讯,甚至包括昆虫的信息激素,如雌蛾释放性激素来吸引雄蛾, 这些都是通讯。由于通讯是个体与个体之间的,所以所有的通讯都 可以看成行为。 4)动物的一些面部表情,能够引起其他动物的行为响应,这也是 种行为。比如说一只羚羊站在高山之巅,一动不动,这表示这个 领地是属于他的,并警告其他羚羊这里是不能侵入的 5)有些动物它需要依靠外界来提高体温,比如说蜥蜴、蝗虫等 些变温动物通过晒太阳来提高体温,这是一种热调节行为  (2)动物行为的第二个定义:行为是动物在个 体层次上(不是在体内的某个器官,或组织细 胞的层次上,而是特别强调在个体层次上) 对外界环境的变化和内在生理状况的改变所 作出的整体性的反应,并具有一定的生物学 意义。 该定义首先强调行为是在个体层次上而不是 以一个器官、组织、细胞为单位,更不是以 基因为单位  (3)动物行为的特点 1)大多数行为是一个动态过程 2)是对环境的适当反应,并在生存中起作用。 3)需运动器官(肌肉)的活动,神经系统,感觉器官 (耳,鼻,眼等)与内分泌系统参与,这是构成行为 的物质基础 4)动物行为对它的生命有利,或对基因传递有利,动 物只有借助行为才能适应多变的环境。  2、动物行为学的研究内容 (1)行为的因果关系:动物的行为都是有原因的,都是 由某种刺激所引起的,不会无故发生。如鸟为什么孵蛋? 因为动物的任何行为都是由外界刺激引起的,只有蛋这 种大小、形状、花纹的刺激通过视觉神经系统才能引起 它孵蛋的行为,即引起它孵蛋行为的释放 (2)行为生理学:动物的整个行为都受它体内的生理状 况或是激素的周期变化影响。 (3)行为遗传学:动物的行为跟它的形态结构一样都是 通过长期演化自然选择遗传下来的,都有一个遗传和 进化的依据。 (4)行为生态学:研究的是动物行为的功能或者研究 行为的存活值(行为对生物存活的价值)。动物的任 何一个行为都是长期自然选择保存下来的,它对动物 本身有着某种意义,有某种好处、某种价值,有某种 功能。  动物行为学是研究动物行为的因果关系、动 物行为生理、行为遗传进化、行为生态或 行为功能等内容。除此以外还研究具体的行 为,如取食行为,包括搜寻食物、处理食物、 吃食物;生殖行为,包括筑巢、占有领地 求偶、交配,以及它的交配体制;攻击和防 御行为;还有动物的时空行为,包括占有领 域行为,栖息地的选择、动物迁移、导航 还有动物节律行为,这些都属于时空行为 其他还有动物学习行为,包括学习的概念 学习的类型等许多内容。  3、动物行为的类型与相关概念 522524页 (1)反射 1)概念:由神经系统对外界刺激产生的有规律的反应。是一种 生理行为。从动物行为学来讲是动物比较简单的行为,表现在外 部的某些动作和变化上,并有一定的生物学功能 2)特点:①外界刺激和它所作出反应之间有着非常强的联系 比如说把手放到火里去,手会马上回缩;气管里进异物,马上会 咳嗽。反射弧在传入神经和传岀神经间,有着固定的解剖学联系 ②无意识。比如回缩不是大脑作出的反应,而是无意识的。 ③大多数反射弧到达脊髓,少数到达脑。它的中枢大多在脊髓 ④它是先天的,这样对生存有利 3)分类: ①条件反射:刺激与反应之间的联系是后天形成的,是在学习过 程中建立起来的,需要不断强化,否则就消失。 ②非条件反射:刺激与反应之间的联系是先天的,一定刺激只对 应一定反应。  Ⅰ、本能行为: 是先天具有,由遗传决定,但必须达到一定的发育阶段才能由 刺激引起的行为。是靠神经系统完成的非条件反射,不是条件 反射!是遗传的反射,是进化过程中由自然选择形成的。(达 尔文第一个给本能下科学的定义)。 Ⅱl、后天性习得行为(学习行为) A、定义:动物在成长过程中,借助于经验积累改变自身行为的 能力。 B、特点:在个体发育过程中形成的,以先天为基础所进行的学 习。如肉食动物需长期与父母在一起学会捕食本领  ①习惯化(刺激特异性疲劳):最简单的学习行为,是指当一种 不发生损害性效应的刺激反复作用时,机体对该刺激的反映逐渐 削弱的进程。 ②印随学习(印记学习):