人教版初一数学上册141有理数的乘法141有理数的乘法1 朱丹丹 孝感市丹阳中学.pptVIP

湖北省孝感市丹阳中学 朱丹丹 义务教育课程标准试验教科书七年级《数学》 1.4.1 有理数的乘法 思考 1 观察下面的乘法算式 , 你能发现什么规律吗 ? 3 × 3 ＝ 9 3 × 2 ＝ 6 3 × 1 ＝ 3 3 × 0 ＝ 0 上述算式有什么规律 ? 随着后一乘数逐次递减 1 ，积逐次递减 3 ． ? 要使这个规律在引入负数后仍成立 , 那么应有 3 × ( － 1 ) ＝ 3 × ( － 2 ) ＝ 3 × ( － 3 ) ＝ 观 察 与 发 现 － 3 － 6 － 9 小结 1: 正数乘负数， 积为负数； 积的绝对值等于各乘 数绝对值的积． 思考 2 观察下面的算式 , 你又能发现什么规律吗 ? 3 × 3 ＝ 9 2 × 3 ＝ 6 1 × 3 ＝ 3 0 × 3 ＝ 0 上述算式有什么规律 ? 随着前一乘数逐次递减 1 ，积逐次递减 3 ． ? 要使这个规律在引入负数后仍成立 , 那么应有 ( － 1 ) × 3 ＝ ( － 2 ) × 3 ＝ ( － 3 ) × 3 ＝ 观 察 与 发 现 － 3 － 6 － 9 小结 2: 负数乘正数， 积为负数； 积的绝对值等于各乘 数绝对值的积． 从符号和绝对值两个角度观察 , 可归纳积的特点： ⑴ 正数×正数＝正数； ⑵ 负数×正数＝负数； ⑶ 正数×负数＝负数； 积的绝对值等于各乘数绝对值的积． 观 察 与 发 现 观 察 与 发 现 思考 3 利用上面归纳的结论计算下面的算式 , 你发现什么 规律 ? ( － 3) × 3 ＝－ 9 ( － 3) × 2 ＝－ 6 ( － 3) × 1 ＝－ 3 ( － 3) × 0 ＝ 0 上述算式有什么规律 ? 随着后一乘数逐次递减 1 ，积逐次增加 3 ． 利用上面归纳的结论计算下面的算式 , 你发现什么规 律 ? ( － 3) × ( － 1) ＝ ( － 3) × ( － 2) ＝ ( － 3) × ( － 3) ＝ +9 +6 +3 小结 3: 负数乘负数， 积为正数； 乘积的绝对值等于各 乘数绝对值的积． 2 、你能尝试将上述四种情况进一步概括一 下吗？ 1 、前面小结中我们已经得出积的符号与两个因数的符 号之间的关系，填空： ⑴ 正数×正数＝ 数； ⑵ 负数×正数＝ 数； ⑶ 正数×负数＝ 数； ⑷ 负数×负数＝ 数． 同号得正，异号得负 正 负 负 正 两数相乘，同号得正，异号得负 归 纳 与 总 结 ⑴ ( ＋ 3 ) × ( ＋ 2 ) ＝＋ 6 ⑵ ( － 3 ) × ( ＋ 2 ) ＝－ 6 ⑶ ( ＋ 3 ) × ( － 2 ) ＝－ 6 ⑷ ( － 3 ) × ( － 2 ) ＝＋ 6 观察算式⑴ — ⑷ 中，积的绝对值与两个 因数的绝对值之间的关系，填空： 积的绝对值等于各因数绝对值的 ． ? 想一想，一个数同 0 相乘，积是多少？ 归 纳 与 总 结 积 两数相乘，同号得 ，异号得 ， 并把绝对值 ． 任何数同 0 相乘，仍得 ． 有理数乘法法则 综合以上探究结果，我们可以得到： 正 负 相乘 0 例 1 计算： 求解步骤 ； 1 、确定积的符号 2 、绝对值相乘 (1) 3 ×（ -4 ） (2) （ -3 ）×（ -4 ） 有理数乘法法则 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 任何数同 0 相乘，都得 0 。 2 ．填写下表： － +