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心理健康教育教学设计
高坝中心校台庄小学2018年秋学期心理健康教育教学设计
教学内容
我爱我家
教学时间
2018年11月2日
教学目标
1、让学生了解父母为自己的成长所付出的辛苦。
2、理解父母对自己的期盼，尤其要正确对待父母的严格要求及某些过激行为。
教学重点
难点
让学生了解父母为自己的成长所付出的辛苦，
从 小事做起，从现在做起，用行动回报父母。
课时安排
1课时
教学准备
资料卡等
教学活动设计
一、谈话导入
二、教师介绍活动主题及活动方式：
1、小组内讲述父母的辛苦。
2、小组成员指出他的某些不良习惯。
3、对照反思自己的所作所为。
三、换位思考法， 体会父母的心情
自由组合表演家庭情景剧。
要求：
1、情景剧所表现的故事是发生在我班学生身上的真实故事。
2、人人参与活动，精心准备，追求活动的震撼效果。
3、突出换位思考法，学生必须站在父母的角度上，替父母思考，做事情，做决定。
4、要求家长方对子女谈谈他们付出的艰辛，使学生能充分理解父母的期盼。
四、全班共同评价
评价标准：是否从父母角度对孩子的行为做出判断。
五、畅谈自己的心愿
六、写下心愿
七、立下 志愿。
课后反思：
年级：六年级 班主任：王文娟
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