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第一章第1 节走进实验室:学习科学探究
一、填空题
1. 一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找其中的原因及其 。 是科
学发现的重要环节。
2. 走进实验室的首要目的是让大家 ,了解 。
3. 学习的目的 ,我们不仅要注意用学过的知识点 ;还可以利用家庭
实验室搞一些 、 、 ,解决一些实际问题。
4. 进行下列单位换算
8.75m= mm= km
m= mm
5. 在国际单位制中,长度的测量单位是 ,测量长度的基本工具是 。
6. 测量任何物理量都必须首先规定它的 ,在物理实验中测长度往往都需要精确些,
就要估读到 的下一位。
二、选择题
1. 一支新中华2B 铅笔的长度大约为 ( )
A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m
2. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm,则此尺的分度值为 ( )
A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m
3. 测量是物理实验的基本内容,对某一物理量的测量,需要测量仪器进行测量,对测量仪
器选择的方法是 ( )
A. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择
C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器
4. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是 ( )
A. 科学探究的基础 B. 重大发明的基地
C. 科学发现的起源地 D. 提供观察物理现象的基地
5. 用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为0.987m,用标准尺量得米尺的长度为
1.020m,则桌边的实际长度是( )
A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m
6.在实验室中,小名要测量一水杯的体积和质量,他要用到的测量仪器为 ( )
A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平
C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计
7. 四位同学用分度值为1 分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据
是 ( )
A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm
8. 1.60 可能是 ( )
A. 一个人的高度 B. 一本书的长度
C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度
9. 在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量
值会 ( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 都有可能
10. 现代是一个飞速发展的时代,是一个创新和发明的时代,那么你在努力学习的方法上采
取的是 ( )
A. 刻苦学习,牢记课本知识
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