八年级物理上册 1.1 走进实验室 学习科学探究 精品 精品学案 (新版)教科版.pdfVIP

八年级物理上册 1.1 走进实验室 学习科学探究 精品 精品学案 (新版)教科版.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1.1 走进实验室:学习科学探究 【教师寄语】今日含泪播种,明天笑着收获。 【学习目标】目标明确,行为才有效! 1、认识到测量是实验探究的重要环节。 2、能叙述科学探究的一般步骤,懂得安排这些步骤的原因。 3.观察一些典型的物理现象,初步知道观察的科学方法。 4.通过观察常用实验仪器,认识到测量工具对探究式学习的重要性。 【重点难点】劲往这里使! 重点是对科学探究活动形成一个概貌性的认识,难点是认识“家庭实验室”的重要性。 【温馨提示】相信它会为 的学习、探究带来帮助! 自学时用黑色笔标出知识要点(要特别注意教材中的黑体字部分),用红色笔标出未知 (或不理解)部分,自学时禁止交头接耳。交流时重点交流未知部分。 【课堂探究】亮出我的观点,秀出我的个性,展示我的风采! 目标一观察奇妙的物理现象 1.物理学研究的内容包括:力现象、光现象、声现象、热现象、电现象和磁现象等,通 过认真观察图1-1-2:a图研究的是______现象,b 图研究的是______现象,c图研究的是 ______现象,d图研究的是______现象。 2.这些现象的发生都是有原因的,科学探究就是要找出其中的 和 。 3.物理是以实验为基础的学科,物理实验的显著特点,是在一定条件下,物理现象可以 有规律地 。因此我们应该养成利用身边的器材做实验的良好习惯。 目标二认识科学探究的工具 4.仪器是科学探究的重要工具,很多物理测量是通过仪器进行的,通过看图1-1-3,并 结合生活实际说出下列仪器的名称和用途: ①长度的测量仪器是刻度尺,生活中常见的有米尺、游标卡尺、千分尺和 等。 ②天平是实验室测量 的工具,生活中常用杆秤、 、电子秤等。 ③温度的测量仪器是 ,我们测量体温常用 。 ④实验室中常用秒表测量时间, 和 也可以测量时间。 ⑤力的测量工具是测力计,常见的有 。 ⑥体积的测量工具是 和 ,它采用的单位是什么?_______;其中, 的刻度是均匀的。 ⑦电的测量工具包括 和 等。 目标三像科学家一样探究 5.科学探究是有方法可循的,我们要像科学家那样进行科学探究。科学探究一般分为七 个环节,通过认真看图1-1-4可知,这七个环节是:提出问题、 、设计实 验和制定计划、 、分析论证、评估、 。这七个环节的顺序能不 能颠倒? 。 [牛刀小试] 伽利略,1564年2月15 日出生在意大利西北部的比萨城里。17岁进入比萨大学学医, 但由于他在数学方面的天赋使他带着极大的兴趣学习数学,后来,由于家境原因而被迫退学, 但他却在25岁时被聘为该校的数学教授。当时,人们认为所有的问题都被亚里士多德一劳 永 逸地解决了,而伽利略却注重以实验的方法去追求隐藏在事物表象之后的真理。 传说在1591年伽利略和他的两个学生带着两个不同重量的铁球(一个的重量是另一个的 10倍),登上比萨斜塔的塔顶。在好奇心的驱动下,塔下站满了观看的人们。在同一时刻, 伽利略让他的两个学生从同一高度扔下轻重不同的两个球。结果人们清楚地看到两个球在同 一瞬间砸向地面。这个简单的实验用最直接的方式向人们证实了伽利略观点的正确,并且也 是亚里士多德的落体理论第一次受到挑战。 请根据上面的故事,填写出探究环节的名称: (1)古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快,轻的物体下落慢,而伽利略认 为轻的物体下落不一定慢;( ) (2)伽利略认为物体下落的速度与物体轻重无关;(

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****4686 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档