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知德知礼文中教，创新课堂全渗透
—论语文教学中的多媒体技术渗透
【摘要】：多媒体的使用丰富了语文课堂的内容，拓宽了学生的视野，同时激发了学生学习的兴趣，使学生的主体地位得到了真正的确立。同时，在语文课堂中利用多形式多学生进行立德知礼教育，不仅使得语文课堂走入多维度，同时也走出一个新的上课模式。学生与课本对话，与现实对话，并在“热词”“热搜”“热事”之中学会独立探讨问题，增强语文的高效性。
关键词：多媒体 知德知礼 技术渗透 语文教学
现如今，各种媒体技术日新月异，使得教师的教学生活开始变得多姿多彩起来，教师利用课本中的资料，创设出形象鲜明的投影图
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