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迎国庆节主题班会教案模板 每个人都有自己的祖国， 我们即将迎来祖国的生日了， 下面是小 编给大家整理收集的迎国庆节主题班会教案模板，供大家阅读与参 考。 迎国庆节主题班会教案模板 1 一、班会目的： 1、了解祖国 xx 年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。 4、感激先人为我们所做的贡献， 激发学习热情。 二、主持人：许 xx 三、活动人物： 七年四班全体学生 四、班会程序： 1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。 10 月 1 日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢 ?中国 人民经过一百多年的英勇奋战， 在中国共产党的领导下， 取得了人民 革命的伟大胜利。 在 1949 年 10 月 1 日宣告中华人民共和国成立， 这 是中国历史上一个最伟大的转变。 1949 年 9 月的政协一届一次会议 上决定把 10 月 1 日定为国庆节。 3、讲革命烈士、英雄人物的故事。 4、谈谈自己的爱国表现。 (1)做一名中学生， 当以 准， 只有 好 才能有机会 效 国家。 国家做出自己的 国梦 。 (2)了解 多多有关 国而 牲的人。我 不是 了要 牲 而是要努力学 祖国做出 大祖国的事情。 (3)每个星期一升旗 式的 度，庄 、 、守 律。 (4)学好知 ， 明 造。 (5)学 雷 ， 身 的人做出 献， 也是 国的表 。 (6)不做有 国家利益的事情。 凡事都要 真、 仔 ， 真思考 不 。 5、每个小 出一个 目。 6、合唱 有一首歌叫《大中国》 ，它能代表我 的心声，我 我 大 的祖国自豪，我 他 傲。我 一起来唱：我 都有一个家，名字 叫中国?， ? 唱! 7、班主任 是的，中国 些年 生了翻天覆地的 化， 些 化是我 的祖 、父 几十年辛勤 斗的 果，今天我 上了幸福的生活，我 当知它来之不易，我 要 我 的祖国， 我 祖国自豪，我 更 珍惜今天的生活，珍惜 ，好好学 ， 祖国更加繁荣昌盛而 做出不懈的努力。 迎国 主 班会教案模板 2 活 目的：通 主 班会， 学生 行 国主 教育，培养学生 对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式：朗诵、演讲、演唱。 活动过程： 一、导入 国旗是象征着国家的旗帜， 它代表国家的主权和尊严， 是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征， 工农阶级的象征， 我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声， 代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢 ? 二、了解国旗的由来和象征意义 年前的 10 月 1 日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。 五星红旗的旗 形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天 ;红色表达庄严热烈，象征革命 ;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明 ;表示着中国人是黄皮肤 ;黄色往往让人和金色联系起来， 能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党 ;环拱于大星的四星小星，并各有一个尖角正对大星 的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个 阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国共产党领导下的人民大团结。 三、了解国徽的由来和象征意义 国徽呈圆形， 圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星， 代表着中国共产党领导下的中国人民大团结。下方是雄伟端庄的天安门城楼，象征着中华民族的优秀文化喝威武不屈的英姿。 天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮， 齿轮两边的稻穗对称地向上环抱， 象征着人民幸福、祖国繁荣。齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而 后向下垂挂，象征着国泰民安。 国徽代表着热情、 美丽、崇高、庄严。 象征着亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 四、会唱国歌也是爱国的表现 抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗， 同学们让我们想一想作为 黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢 ? 为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。 五、班级特色展示 下面请听独唱《国旗国旗真美丽》 、《义勇军进行曲》。 感谢这几位同学精彩的才艺展示。 在这激荡人心的歌声中， 我们的主题班会也进入了尾声。 六：总结 我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远 ;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征 ;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续