教科版小学科学三年级上册2.4 《空气有质量吗》（练习试题）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 《空气有质量吗》同步练习 一、填空 1.空气虽然很轻，但有一定的（ ）。 2.简易（ ）可以用来研究空气是否有质量。 3.天平一端放上充气的皮球，另一端放上豆子，如果平衡了，说明充气的皮球和放上去的豆子的质量是（ ）的。 4.给皮球继续充气，小天平会失去平衡，这是因为空气有（ ）；增加了空气，皮球和空气的总质量（ ）豆子的总质量了。 二、选择 1以下工具，最适合用来证明空气有质量的是（?? ）。 A.烧杯 B.天平 C.尺子 2.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（??）。 A.在天平的一端多挂几个气球 B.往气球里充更多的气??C.把木条换成更粗的 3.利用打气筒能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车车胎，这是因为（??）。 A.空气具有一定的质量 B.空气可以被压缩?C.空气可以被压缩 4.用天平可以测出物体的（??）。 A.体积 B.质量 C.浮力 三、判断 1.水和石头有质量，空气质量很轻，可以忽略不计。（ ） 2.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（ ） 3.1筒空气是没有质量的。（ ） 4.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（ ） 5.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（ ） 四、简答 在平衡尺的一端挂没有充气的气球，另一端挂充气的气球，通过这样的实验能证明空气有质量。想一想，怎样可以让实验的效果更佳明显？ 参考答案 一、 1 .质量 2. 小天平 3. 相等 4. 有质量 大于 二、B C B B 三、 1. （ ×） 2. （√） 3. （ ×） 4.（ √） 5.（ ×） 四、 （方法不唯一） 方法一：在天平的一端多挂几个气球 方法二：在气球内充入更多的空气 ?