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XXXXT普查实施方案编制大纲 实施方案具体内容应根据《固体矿产地质勘查规范总 则》及相应矿种的勘查规范和技术标准编制。具体编制内容 如下： 一、 绪言 （一） 矿区基本情况 包括矿区的面积、矿种，企业概况等。 （二） 勘查目的和任务 （三） 勘查区地理位置、交通及社会经济状况 二、 勘查区以往地质工作程度 勘查区以往地质工作情况、工作程度、地质工作成果、 矿产开米情况、存在的主要问题等。 三、 勘查区地质情况 （一） 区域地质成矿背景 区域地层、构造、岩浆岩、变质岩、矿产等概况，以及 区域物探、化探等地质工作成果。 （二） 勘查区地质特征与成矿条件 勘查区内与成矿有关 （特别是与勘查主矿种有关） 的地 层、构造、岩浆岩、变质作用、围岩蚀变、矿化特征、矿体 特征、矿床开采技术条件、矿石加工选冶性能等情况，以及 地球物理、地球化学特征。 四、 勘查工作部署 （一） 总体工作部署 工作部署基本原则和技术路线， 以及矿床勘查类型、工 程布置原则和依据。涉及多矿种的，要进行综合勘查。 （二） 年度工作安排 依据总体部署，提出分年度目标任务、 工作虽及年度经 费预算，第一年度的工作安排应详细表述。 五、主要工作方法手段及技术要求 根据工作目的任务要求， 分别说明所采用各项工作方法 手段（测虽、地质测虽、糟探、井探、坑探、钻探、物化探、 采样和样品测试、矿石加工技术性能试验、矿床开采技术条 件研究和综合评价等）的基本任务及工作虽。 具体的技术质H要求参照相应的勘查规范和技术标准。 六、经费预算 经费预算的依据、标准、计算方法。参照地质大调查预 算标准和编制方法，结合市场及项目所在地区具体情况进行 编制，明确各年度经费，附相应表格。 七、预期成果 预期勘查成果（矿产地、资源虽、储虽）及相应的勘查 报告、图件、附表等。 八、其它 （一）附图与附表要求 附图（或插图）：勘查区交通位置图、区域地质图、勘 查区地形地质图及工程布置图、主要勘探线剖面图(或设计 勘探线剖面图)等。 注：可根据实际情况进行增减， 但至少 有一张综合地 质图及相关的勘探线剖面图。 2010年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、 活动目标： 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、 活动实施的计划 、 做好读书登记簿 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。 、出读书小报： 3 、通过活动，使学生养成博览群书的好 *习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。V C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。X C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。V C成本报表是对外报告的会计报表。X C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。X C成本会计的对象是指成本核算。X C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。V C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。 X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本 中。x D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。x F “废品损失”账户月末没有余额。V F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。X TOC \o 1-5 \h \z F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。 （V） G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计