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六年级体育教学计划表多篇 为激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课，体育教师做好计划少不了。今天在这给大家带来六年级体育教学计划表，接下来我们共同阅读吧! 全面贯彻党的方针，以“三个面向”的重要思想为指导，以培养学生的体能为目标，以学生年龄特点为依据，以学生的实际为出发点，深入贯彻课程改革精神，把学习理论知识和实践能力结合起来，培养学生自我锻炼身体，增强学生身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神，引导学生开发潜能，培养全面发展的社会主义接班人。 s欢田径教学 六年级下学期 教学目标： 1 跑：学习接力技术;基本掌握60米跑的全过程，加速积极，全力冲刺;进一步提高 2 跳 跃：基本掌握跳远的全过程技术，踏跳准确、有力，动作协调。 3 投 掷：进一步学习推铅球技术，用力顺序正确。 教学内容 跑：1 高抬腿跑、后蹬跑(1) 2 4×100米接力(2) 跳跃：1蹲踞式跳远(4) 投掷：1单双手推抛实心球(2) 2原地侧向推铅球(3) 注： 体育与保健常识 教学目标 初步了解青春期体育知识，掌握体育保健常识，学会合理的体育锻炼方法，指导自己从事体育实践，促进身体全面发展。 教学内容 快乐体育与情境教学 教学目标 培养学生快乐的学习，快乐的活动，集体参与体育，能积极参加体育活动，并能享受的运动后的快乐感，利用各大节日等教学情境进行教学，培养学生的兴趣。 教学内容 队列队形教学目标与教学内容 目标 熟练掌握各种原地和进行间的队列队形变换并能运用到各种集会等实践中去 内容 周次 日期 内容 备注 1 2月13日—2月17日 期始教育;体育基础知识; 雨天教学内容可根据各校场地尽可能的安排一些身体活动类游戏或素质练习。 2 2月20日—2月24日 3 2月27日—3月2日 4 3月5日—3月9日 5 3月12日—3月16日 6 3月19日—3月23日 7 3月26日—3月30日 8 4月1日—4月5日 9 4月9日—4月13日 本学期的考评项目建议为：坐位体前屈、50米往回跑、立定跳远、肺活量等。 10 4月16日—4月20日 11 4月23日—4月27日 12 4月30日—5月4日 13 5月7日—5月11日 14 5月14日—5月18日 15 5月21日—5月25日 室内活动45.养生之道： 室内活动 16 5月28日—6月13日 复习 认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革。以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质;注重实践，向学生传授正确的体育思想方法，学习方法和自我锻炼方法，培养学生能跟上时代的发展步伐，满足自身健康的需求，不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。继续抓好学校的业余训练工作，力争在全市各项竞赛上再创佳绩。 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，养成良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 (1)体育卫生保健基本常识