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旅游与酒店管理学院行文规范及模版（中文） 一份正式递送的文件或方案应包含封面、目录和内容三部分。 1、 封面（附页1）:楷体初号，上，第二行，居中；学院名称/日期，小四楷体，落地。 2、 目录（附页2）:楷体四号，1.5倍行距。 3、 内容 页眉：左，学院名称；右，文件名称；字号，宋体五号；如使用中英文对照，需使中文名称在上，英文在 下，且中英文上下两行居中对齐。 页脚：中，院徽；右，页码；字号，宋体五号。 页边距：左，3.5;右，2.2;上，2.54;下，2.54。 标题：华文中宋小二号，居中。 正文：宋体小四号；1.5倍行距；段前0.5行；编号顺序，1, 1.1, 1.1.1, 1.1.1.1 （可在“格式”中“项目符号与 编号” 一栏的“多级符号”中选择），要求每级编号对齐；1.1形式的编号最多可使用四级， 1.1.1.1形式为最后 一级，如还需要项目符号，可在可在“格式”中“项目符号与编号” 一栏的“项目符号”任意选择一种，也可 白定义；但需注意，在同一篇文件中不要使用两个以上的项目符号。 标点符号：全文的标点符号都必须使用全角。 表格：正文中出现的表格，需居中。如果表格在下一页还要继续，请在下一页表格继续前，在下一页的第一行 先标注“续”，以表示本页表格遇上页表格的连接关系。 落款：“旅游与酒店管理学院（XX教研室）” “年月日”；左对齐；小四号。 行文规范及模版 旅游与洒店管理学院 二00五年九月十八日 目录 内容 页码 2010年读书节活动方案 活动目的: 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想! 二、活动目标: 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好 习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 、 做好读书登记簿 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。 、出读书小报: