精通版四年级英语上册Fun_Time1_Recycle1_教学设计l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 Fun Time1 Recycle1 教学设计 一、教学内容与分析 1. Let’s sing and play 通过全班同学参与唱歌活动，复习巩固所学有关水果、蔬菜的词汇。鼓励学生在复习字母的同时将含这个字母的单词一并复习。通过字母联想到单词，激发学生发散性思维能力。 2. Let’s play 学生借印有水果的卡片进行对话练习。着重练习What’s this? It’s a...，复习所学有关水果、蔬菜等词汇与重点句型What’s this? It’s a ... 3. Let’s chant 以歌谣的形式复习有关水果、蔬菜的词汇。教师可以利用各种富有激情的节奏来激发学生的说唱兴趣。 4. Let’s play 通过同学四人或六人小组(各持水果或蔬菜图片)做接龙游戏，操练What’s this in English? It’s a…句型。学生们不仅可以通过游戏巩固有关水果蔬菜的词汇和What’s this in English? It’s a ... 句型，在游戏中强化彼此之间的友好交往以及合作学习的意识。 二、课前准备 1. 教师根据班上学生人数，准备有关水果、蔬菜的卡片，在课上做游戏时使用。如条件允许，也可准备实物。 2. 教师准备录音机或电脑，在Let’s chant环节给学生播放音乐节奏。 3. 准备白色手工制作纸、