部编人教版小学道德与法治三年级上册《第四单元家是最温暖的地方10父母多爱我》优质课教案_0.docVIP

道德与法治三年级《父母多爱我》教学设计 课题: 父母多爱我单元: 第四单元 学科: 道德与法治 年级: 三年级二班 授课老师:阿曼古丽地点 :四楼录播室 学习目标 1、了解父母为自己的成长付出了许多的心血，感受父母对自己的疼 爱，唤起学生对父母由衷的爱。 2、通过自主思考与合作探讨，学生切身理解、感受父母对自己的疼 爱及养育之恩，并以恰当的方式孝敬父母。 重点: 感受父母对自己的疼爱，唤起学生对父母由衷的爱。 难点: 学会正确理解和接受父母的爱，并能和自己的父母正确沟通。 教学过程 导入新课 我们在父母的爱中长大， 每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽 相同，今天我们就谈谈父母的爱。 教师：播放视频歌曲“让爱住我家” ，学生聆听感受。 讲授新课活动一：父母默默的爱 教师：用心想一想，父母每天都为我们做了些什么？ 学生交流：每天上学前，妈妈已为我备好温开水；每天放学后，爸爸 总是陪我打一会羽毛球；妈妈每天晚上都会来给我盖被子? ? 教师：父母为我们做的每一件看似普通的事， 里面都藏着对我们的爱。 你能发现这默默的爱吗？ 教师：打开教材 P67页，阅读“妈妈喜欢吃鱼头”小故事。妈妈和外 婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？ 学生交流：小组讨论。 教师：父母关爱你的感人的故事一定不少，讲给大家听听吧！ 教师：请同学带着感情读一读“妈妈的爱” 。 妈妈的爱 妈妈的爱是香的，像鲜花； 妈