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肾单位和尿的形成动态演示模型
山东省肥城市石横镇初级中学 吴庆民
《尿的形成和排出》 一节是人教版七年级生物下学期第四单元第五章第一节的内容, 本
节重点是描述泌尿系统的组成; 概述尿液的形成和排出过程。 其中,肾单位的构造、尿的形
成原理和过程因为学生缺少相应的感性知识, 所以是本节难点。 为了突破这个难点, 我和学
科组的于明老师经过认真研究,制作出了“肾单位和尿的形成动态演示模型”。通过试用,
教学效果非常明显,下面是这个模型的制作和使用介绍。
1. 肾单位和尿的形成动态演示模型的制作原理
1.1 肾小囊和肾小管就象一个“小漏斗”, 所以这两个结构用实验室常用的漏斗表示;
滤纸和输液管上的小孔相当于肾小球和肾小囊壁的过滤作用; 输液管的不同节段相当于肾单
位的不同血管; 注射器推动红墨水在输液管内流动相当于肾脏内的血液流动; 红墨水由 “肾
小球” 内的输液管渗出相当于血液中的一些成分过滤到肾小囊中形成原尿, 这些成分由漏斗
管口流出相当于尿液。
1.2 84 消毒液可以使红墨水褪色。 ──本模型最大的
创新点。
2. 肾单位和尿的形成动态演示模型的构造(如右图所
示)
注射器──肾动脉(为使实验效果更明显,应用稍大
一点的注射器,如 50 毫升);
输液器管──依次表示入球小动脉、肾小球(输液器
管在“肾小囊”内多绕几圈即可,并在其上打几个小眼以
便使红墨水从管中渗出)、出球小动脉、肾小管外的毛细
血管(将输液器管在“肾小管”外多绕几圈即可)、肾静
脉;
滤纸──肾小囊内壁;
漏斗──肾小囊(上面的“ V”形)、肾小管(用下面的长颈表示)
红墨水──血液。
3. 肾单位和尿的形成动态演示模型的使用方法
3.1 课前用 84 消毒液将滤纸打湿。
3.2 对照课本 P81 图示认识肾单位的结构;
3.3 动态模拟尿的形成原理、过程: ( 如下图 )
推动注射器拉杆,血液(红墨水)依次流经“入球小动脉”、“ 肾小球”、“ 出球小
动脉”、“肾小管外的毛细血管”、“ 肾静脉”;当“血液”流经“肾小球”时,“血液”
中的部分物质经“肾小球壁”和“肾小囊内壁”(滤纸)过滤到“肾小囊”(漏斗),形成
“原尿”;“原尿”流经“肾小管”时,部分物质被重吸收进入“肾小管外的毛细血管”;
由“肾小管”流出的液体称为“尿液”;红墨水由输液管末端流出表示“已过滤的血液”。
因为滤纸事先用 84 消毒液打湿,由“肾小球过滤”流出的红墨水变成了无色的液体─
─“原尿”,继尔由“肾小管”流出形成“尿液”。
4. 肾单位和尿的形成动态演示模型的使用效果
该模型构造简单, 易于操作; 能直观形象地说明肾单位的基本结构, 能生动地演示尿的
形成原理和过程;学生自主操作,亲身体验,增强了探究的趣味性。
使用中有的学生发出由衷的惊叹,并提出问题: “这么神奇呀!这是怎么回事呢?”让
学生带着问题思考讨论课本 P82 资料分析中的讨论题,学生更易理解,学习效果更好。
不足:肾小管的重吸收作用不能直观演示,敬请各位同行提出宝贵建议。
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