党建工作总结 郴州（共3篇汇总）.docVIP

　　第1篇郴州四中党支部工作总结 　　2011年郴州四中党支部工作总结 　　这一年来，在北湖区委、区教育局党委领导关怀下，我校党支部以良好的发展态势和积极的工作状态，贯彻落实围绕发展抓党建，抓好党建促和谐的工作原则，深入开展创先争优活动，按照建设“学习型党支部”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，为郴州四中的发展提供了坚强的政治保证。现将工作总结如下 　　一、建立建全各种工作机制 　　我校支部按照上级党委的工作部署，积极地制定了《2011年度郴州四中党支部工作计划》，使我校党务工作有的放矢。为了深入开展创先争优活动，我校党支部结合学校实际情况，对创先争优活动做了精心安排，成立了相应的领导小组，制定了郴州四中深入开展创先争优活动方案。 　　二、加强党员干部和教职工队伍建设 　　1、深入开展创先争优活动，建设学习型党支部 　　为响应上级召号，我支部努力争做“五好”党组织，鼓励我校党员同志发挥模范带头作用，积极做到“五带头”，即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气。“活到老学到老”一直是我党支部全体党员不变的承诺，特别是李岑书记来我校之后，亲自带头学习，大力倡导“终身学习、全程学习、团队学习”学习理念，组织全校党员学习党的基本理论，学习专业知识，学习现代教育观念，学习现代教育技术；号召全体党员向英雄、先进人物学习，向大师学习，向身边的同事学习，向实践学习。 　　2、加强队伍建设，提高教职工的归属感和幸福感。（1）、狠抓党员干部队伍建设，调动党员同志的工作热情，始终以主人翁的姿态积极为本单位的教育改革、教学发展事业献计献策，在学校的改革和发展稳定中充分发挥了党员的先锋模范作用。（2）、努力培养中青年教 　　师，鼓励他们积极参加区级以上教学比武活动，并取得了不错的成绩。如肖进英主任市级班团课说课点评一等奖；高次英老师获小学数学区级教学比武特等奖；区级中小学教师基本功比武团体二等奖；王华红老师获区级生物课教学比武二等奖等20多项市区级教学比武获奖；（3）、认真考察建党积极分子，做到成熟一个发展一个，上半年，支部大会通过了李建辉、罗佑生二位同志为预备党员。（4）、我校在“8妇女节”前组织女教职工赴第三人民医院做免费身体检查。充分体现了以人为本、以职工为本的理念。（5）、学校免费为全体教职工订阅一份学科杂志，鼓励大家学习。（6）、开展青年党员和建党积极分子座谈会，畅谈理想，展望学校未来，以此来调动青年教师的工作热情。（7）、我校党支部利用双休日走访骨干教师和困难职工，利用假期拜访退休教职工，带去了学校的关心。 　　3、加强学校文化建设，努力建设和谐、亲善、怡人的文化氛围，浸润以人为本的理念，强化“三心”（孝心、诚心、爱心）教育为核心的德育教育，做到学校的一草一木都说话，一人一事总有情，用和谐的氛围协调人。丰富学校的文化底蕴，让四中学子在潜移默化中养成良好的品格，成为全面发展的人。 　　4、进一步加强学校工会组织建设，不断推进校务公开，设立校长信箱，公开校长办公电话，增强教职工参与民主治理监督意识。加强教代会制度建设，本年度召开了二次教代会，对学校的重要决定进行讨论通过，营造学校政治民主建设氛围。充分发挥工会的组织作用，组织教师参加区教育系统乒乓球比赛，并荣获团体总分第一名的好成绩；组织教职工篮球队参加区教育系统比赛；组织开展秋季教师运动会。以此引领教职工健康生活、快乐工作。 　　二、参与学校管理，构建和谐校园 　　1．构建了科学民主的决策机制，为学校决策提供政策依据。在涉及到学校“三重一大”（即重大决策、重要干部任免、重大项目 　　安排和大额资金使用 ）事项上，学校党支部本着坚持依法治校，以德立校的理念，坚持民主集中制的原则，实行集体、领导与个人分工负责相结合，充分发扬校内民主，通过集体讨论决定，提交教代会表决通过。努力做到依法决策、民主决策、科学决策。 　　为建立“正职监管、副职分管、集体领导、民主决策”的运行机制，我校结合实际，实行“三项工作不直接分管”制度，使决策、执行、监督等权力相对分离，形成相互制约、相互监督的工作制度和权力约束机制；同时也增进了校学党政一把手与副职之间,学校领导与干部之间的沟通与交流,加强了团结,凝聚了人心,使得工作开展更加务实求真,决策规划更加高瞻远瞩,为规范权力运行机制增添了新的活力。 　　2、积极参与学校的常务工作管理。学校党支部一直都很关注学校未来的发展。今年，在李书记和吴校长的带领下，我校对所有教学楼进行了墙壁粉刷和线路改造；为初中教学楼所有教室购置了多媒体设备，现实了班班通；新建的教学综合楼顺利封顶，并通过了主体验收。党支部十分注重学校的对外宣传工作，经过一年的努力，郴州四中在社会的知名度大大提升，上级主管部门越来越注意到郴州四中的发展潜力。